БИБЛИОТЕКА КАК ЦЕНТР МЕСТНОГО КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ: "ИНОСТРАНКА" ФОРМИРУЕТ КОМАНДУ МОЛОДЫХ КРАЕВЕДОВ РОССИИ

Д. А. Белякова, И. В. Караулова

ФГБУК "Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы имени М.И. Рудомино", г. Москва, Россия, руководитель Центра взаимодействия с международными профессиональными организациями; ведущий специалист по международной деятельности Центра взаимодействия с международными профессиональными организациями,

daria.a.beliakova@libfl.ru; irina.v.karaulova@libfl.ru

Доклад ставит вопрос об эффективном использовании краеведческих коллекций библиотек для продвижения местного культурного наследия в своей стране и за рубежом, развития межкультурного диалога и экономики своего региона. Являясь федеральным методическим центром, который способствует развитию международной деятельности в регионах, вовлекая библиотеки в международные проекты и оказывая им содействие в организации среды для межкультурной коммуникации, Библиотека иностранной литературы в качестве решения предлагает программу наставничества межрегиональной краеведческой группы молодых библиотечных специалистов "Библиотека как центр местного культурного наследия".

Ключевые слова: библиотечное краеведение, краеведческие коллекции, культурное наследие, концепция ответственного туризма, Фонд Ромуальдо дель Бьянко, межкультурный диалог, Библиотека иностранной литературы.

Могут ли региональные библиотеки с учётом своего богатого краеведческого потенциала быть полезными для продвижения и сохранения культурного наследия региона, способствовать развитию межкультурного диалога и философии гостеприимства, раскрывать "гений места" и самобытность своей территории, тем самым развивая экономику региона и содействуя появлению новых рабочих мест?

Безусловно! Российские библиотеки имеют более чем 100-летний опыт и традиции краеведения. В сочетании с современными формами информационного обслуживания населения, а также активной ролью библиотек в жизни местного сообщества это даёт российским библиотекам возможность стать доступной, безопасной, содержательной площадкой по продвижению местного культурного наследия. Для этого нам необходимо переформатировать и продвигать краеведческие ресурсы, создавать партнёрства с местным бизнесом по предоставлению верифицированной информации туристам и продвижению местных ремесленных предприятий, вовлекать молодое поколение в работу с местными коллекциями.

Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы имени М. И. Рудомино (ВГБИЛ) является федеральным методическим центром, который способствует развитию международной деятельности в регионах, вовлекая библиотеки в международные проекты и оказывая им содействие в организации среды для межкультурной коммуникации.

Многолетний партнёр Библиотеки иностранной литературы Фонд Ромуальдо дель Бьянко – исследовательский центр, основанный в 1998 году флорентийским бизнесменом и общественным деятелем. Фонд воплощает культурные программы и проекты в защиту мирового культурного наследия. Целью многолетних исследований Фонда было создание такой экономической системы, в которой объекты культурного наследия не бездумно разрушаются туристами, а охраняются и получают дополнительное финансирование на реконструкцию. Так родилось движение "Life Beyond Tourism" – концепция ответственного туризма [2]. Одним из итогов сотрудничества Библиотеки иностранной литературы и Фонда Ромуальдо дель Бьянко стала разработка программы повышения квалификации, которую мы провели в ряде региональных библиотек.

Курс "Библиотека как центр местного культурного наследия", разработанный образовательным подразделением библиотеки "Академия Рудомино", является уникальной методикой, которая позволяет российским библиотекам осуществлять тесное сотрудничество с местным руководством и бизнес-сообществом. Итогом такого сотрудничества обязательно должен быть экономический рост регионов.

Успешным примером реализации курса стало взаимодействие с Центральной библиотечной системой города Пскова [6]. 23-24 октября 2019 года библиотечные специалисты Пскова приняли участие в программе повышения квалификации "Библиотека как центр местного культурного наследия" [5]. Лекционный день программы был посвящен раскрытию принципов концепции ответственного туризма "Life Beyond Tourism" и знакомству с объектами Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО. В заключительный день курса участники защитили свои проекты по продвижению объектов культурного наследия Псковской области. Программа не только вдохновила участников на разработку новых проектов, но и раскрыла уже имеющийся потенциал для работы в области краеведения и туризма [3].

 Рис 1. Участники программы повышения квалификации «Библиотека как центр местного культурного наследия» на подведении итогов

Рис 1. Участники программы повышения квалификации «Библиотека как центр местного культурного наследия» на подведении итогов

В марте 2019 года представители Библиотеки иностранной литературы приняли участие в симпозиуме "Наследие как строитель мира" на 21-й Генеральной ассамблее Фонда Ромуальдо дель Бьянко во Флоренции [8, 9]. Симпозиум был посвящён роли культурных институтов в обеспечении межкультурного диалога, охране и продвижению объектов культурного и природного наследия, укреплению мирного сосуществования народов нашей планеты. Представители туристического бизнеса, местные производители товаров и услуг, историки, искусствоведы, сотрудники музеев, преподаватели и студенты из 50-ти стран мира обменивались идеями и практическими наработками по сохранению и продвижению объектов материального и нематериального культурного наследия.

 Рис. 2. 21-я Генеральная ассамблея Фонда Ромуальдо дель Бьянко «Наследие как строитель мира»

Рис. 2. 21-я Генеральная ассамблея Фонда Ромуальдо дель Бьянко «Наследие как строитель мира»

Библиотека иностранной литературы представила результаты [7] сотрудничества с библиотеками Пскова по подготовке к празднованию Ганзейских дней (2019 год) и разработке путеводителя по Пскову [4]. Продолжая активное развитие и продвижение краеведческих библиотечных проектов своего региона, в сентябре 2020 года Централизованная библиотечная система Пскова представила "Необычайный библиотечный путеводитель по Пскову": печатное и электронное издания, а также иллюстрированную аудиокнигу [1]. Этот опыт наглядно демонстрирует богатые возможности библиотечного краеведения как полноправного участника в развитии туристической отрасли своего региона.

Сегодня мы ищем способы вовлечения молодых и креативных специалистов региональных библиотек в международную деятельность, направленную на современные пути раскрытия краеведческих фондов библиотек и продвижение культурного наследия российских регионов за рубежом, таким образом, содействуя развитию местной экономики через совершенствование инфраструктуры туризма, увеличению числа рабочих мест, в том числе для молодёжи, налаживанию международных контактов в области культуры, туризма и бизнеса.

С этой целью Библиотека иностранной литературы инициирует одноимённую программу по созданию межрегиональной краеведческой группы молодых библиотечных специалистов "Библиотека как центр местного культурного наследия". Краеведческая команда формируется и будет осуществлять свою деятельность под методическим руководством ВГБИЛ. В задачи группы будет входить:

• Организация и проведение мероприятий, направленных на раскрытие и популяризацию краеведческих коллекций библиотек;

• Проведение краеведческих исследований;

• Участие в тематических конференциях;

• Публикация тематических материалов в СМИ и социальных сетях;

• Работа с местным сообществом.

Библиотека иностранной литературы выступит в качестве куратора межрегиональной группы, оказывая ей безвозмездную информационную поддержку и активно взаимодействуя с группой на протяжении всего периода её деятельности. В качестве куратора программы ВГБИЛ будет осуществлять:

• Профессиональное обучение участников молодёжной команды;

• Информационную и консультационную поддержку;

• Информационное продвижение проектов молодёжной команды в профессиональном сообществе и в социальных сетях;

• Содействие в установлении профессиональных международных контактов;

• Содействие в поиске финансовых средств для профессиональных стажировок и командировок.

Мы приглашаем молодых и неравнодушных сотрудников библиотек регионов России, которые заинтересованы в раскрытии потенциала своего культурного наследия для взаимодействия с зарубежными партнёрами, развитие туристической отрасли и развитие межкультурного диалога присоединиться к межрегиональной краеведческой группе молодых библиотечных специалистов под методическим руководством Библиотеки иностранной литературы. Для рассмотрения участия в работе группы необходимо направить в адрес Библиотеки иностранной литературы мотивационное письмо объёмом до 2 страниц, содержащее краткую профессиональную биографию (CV) и ответы на следующие 3 вопроса:

1. Назовите от 1 до 3 выдающихся объектов материального или нематериального культурного наследия Вашего региона.

2. Кратко опишите Ваши идеи по раскрытию потенциала этих объектов для туристической отрасли региона (1 – 3 предложения).

3. Перечислите возможных российских и зарубежных партнёров для реализации Ваших идей.

Ссылки на дополнительную информацию приветствуются. Наш электронный адрес: international@libfl.ru, телефон: 8 (495) 915-01-65.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Библиотечный путеводитель по Пскову / МАУК "ЦБС" г. Пскова ; автор идеи – библиотекарь Людмила Слабченко ; автор текста – журналист Ольга Миронович ; иллюстрации – художник Игорь Черкасов. – Псков : [б. и], 2020. – 51 с. : ил.

2. Всемирное наследие как строитель мира. - Текст : электронный // Фонд Ромуальдо дель Бьянко : [сайт]. - 2019. - URL: http://www.fondazione-delbianco.org/pdf/Manifesto/Russia.pdf (дата обращения: 01.10.2020).

3. Дарья Белякова: "Псков сможет избежать ошибок Флоренции" / С. Синцова. – Текст : непосредственный // Псковская правда. – 2018. – 31 окт.-6 ноя. (N 44-В). – С. 13.

4. Парки, сады и скверы Пскова : прогулки по городу : [путеводитель] / Управление культуры Администрации г. Пскова ; МАУК "ЦБС" г. Пскова ; рук. проекта Г.Н. Большакова ; сост.: Л. Ф. Гаранова, Е. Н. Сойтту, С. Н. Субботина. – Псков : МАУК "ЦБС" г. Пскова, 2019. – 104 [3] с. : цв. фот.

5. Программа повышения квалификации "Библиотека как центр местного культурного наследия" / Н. Г. Буровая. – Текст. Изображение : электронные // Централизованная библиотечная система города Пскова : [сайт]. – 2018. - URL: http://bibliopskov.ru/rudomino_obuch2018.htm (дата обращения: 01.10.2020).

6. Централизованная библиотечная система города Пскова : [сайт]. – Псков, 2004- . – URL: http://bibliopskov.ru/ (дата обращения: 01.10.2020). – Текст. Изображение : электронные.

7. Library as a Local Cultural Heritage Center : contributing to intercultural dialogue, safeguarding peace and the Earth’s heritage / Svetlana Gorokhova ; Daria Beliakova // Book of Proceedings of the Scientific Symposium Building Peace through Heritage – World Forum to Change through Dialogue, Florence, 1 - 5 March 2019, published by Corinna Del Bianco and Aurora Savelli with Simone Giometti. – Part 2/2. - ISBN 978-88-943894-3-2. – S.: 153 – 158.

8. Living Stories of the Victory in Emotions of Modern Youth / Svetlana Gorokhova ; Daria Beliakova // Abstract Book of the Scientific Symposium Building Peace through Heritage – World Forum to Change through Dialogue, Florence, 13-15 March 2020, published by Corinna Del Bianco and Aurora Savelli with Simone Giometti, ISBN 978-88-943894-7-0 . – S.: 101.

9. Russian pastila / Svetlana Gorokhova ; Daria Beliakova ; Maria Bereslavskaia // Book of Proceedings of the Scientific Symposium Building Peace through Heritage – World Forum to Change through Dialogue, Florence, 1 - 5 March 2019, published by Corinna Del Bianco and Aurora Savelli with Simone Giometti. – Part 2/2. ISBN 978-88-943894-3-2. – S. 64 – 65.

ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ "ПЛОЩАДКА ЛОКАЛЬНОЙ СЕМЕЙНОЙ ИСТОРИИ "РОДНЫЕ ЛЮДИ"

О. Ю. Макарова

ТОГБУК "Тамбовская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина", г. Тамбов, Россия, ведущий библиотекарь сектора абонемента, e-mail: ms.makarova.1@mail.ru

В статье представлен просветительский проект ТОУНБ им. А.С. Пушкина "Родные люди", получивший грантовую поддержку Благотворительного фонда культурных инициатив (Фонд Михаила Прохорова), который предоставляет возможность привлекать родителей с детьми к совместному активному познанию и исследованию семейных историй, позволяет вместе приобретать навыки семейной летописи и фиксировать семейные истории. Каждый участник Площадки "Родные люди" постепенно раскрывает в себе черты историка, рассказчика, хроникёра, документалиста. Здесь обучаются знаниям и умениям, которые пригодятся в жизни. Здесь учатся объективно оценивать официальные источники и подачу событий, составляющих историю, а в конечном итоге – здесь пишут семейные летописи, способствуют расширению исторического кругозора и сплочению в семье разных поколений.

Ключевые слова: проект, история семьи, локальные истории, семейная летопись, генеалогия, родословная, просветительские встречи, генеалогическое древо, семейные коммуникации, Пушкинская библиотека Тамбов.

Проблемная ситуация авторам проекта виделась в том, что история страны преподается в школах города и страны по разным учебникам, без единой программы. Учащиеся заучивают историю, используя сухие цифры, даты и факты. Это происходит без соотношения с историей своей семьи, родных, без проецирования исторических событий и их влияния на конкретную семью и понимания влияния хода истории и событий на судьбы конкретных людей. Крайне актуальным в настоящее время оказалось восполнение этих пробелов в преподавании "сухой" истории комплексом интересных взаимодополняющих форматов. Так был задуман и реализуется в настоящее время в Тамбовской областной универсальной научной библиотеке им. А. С. Пушкина проект "Площадка локальной семейной истории "Родные люди"".

"Родные люди" – это прежде всего совместное активное изучение и исследование семейных историй разными поколениями.

Целью данного проекта было стимулирование исторического кругозора детей до 14 лет совместно с родителями и подростков 14 – 18 лет через совместное создание семейной летописи и фиксацию семейных историй, сокращение коммуникативного и психологического разрыва между старшим и младшим поколениями в семье и осознание роли каждого человека в истории страны через свою семейную историю.

Реализация проекта "Просветительская площадка "Родные люди"" представляет собой тематические встречи с целевой аудиторией в формате 4-х образовательных блоков:

1 блок: "Узнаю". В нем ведётся отработка навыков ведения беседы с членами семьи, интервьюирования; проходит обучение навыкам записи устных рассказов, работа с текстами; навыкам архивной работы и поиска.

2 блок: "Снимаю". В данном разделе проводятся мастер-классы по фотодокументированию и видео, обсуждается опыт фотосъёмки в жанре "Семейная фотография", изучается эстетика семейного фото, его композиция, и опыт сохранения имеющихся фотоматериалов.

3 блок: "Создаю". На занятиях и мастер-классах этого блока участники Площадки должны были обретать навыки по систематизации хроник, рассказов, фото- и видеоматериалов. Здесь же должны создаваться Семейные альбомы в традиционном книжном виде и в электронном.

4 блок "Опыт" – это встречи и консультации с опытными "семейными хроникёрами"; итоговая презентация семейных летописей – Форум.

Каждый блок предполагал использование обучающих и развивающих форм занятий: воркшопы, мастер-классы, практикумы, тренинги, деловые игры.

На начальном этапе реализации проекта была проделана работа по его продвижению – PR-компания на сайте ТОУНБ им. А. С. Пушкина, в дружественных СМИ города и на интернет-порталах и происходил набор участников. Необходимо отметить, что трудностей с поиском участников проекта не возникло, так как Тамбовская областная библиотека давно осуществляет работу с семьями посредством Кафедры семейного чтения. Её пользователи – устойчивая аудитория, постоянно пополняемая новыми участниками (семьями) и стремящаяся к расширению возможностей и интересов с помощью библиотеки. Помимо того, к проекту присоединилось немалое количество людей почтенного возраста. По результату предварительного мониторинга участников по мотивации участия в проекте выяснилось, что осознанно исследовать и фиксировать историю своей семьи стремятся люди с большим жизненным опытом и более зрелого возраста.

Большим событием для участников и разработчиков проекта стало его торжественное открытие, на котором присутствовали давние друзья библиотеки и будущие партнеры. Проект "Родные люди" — это плод сотрудничества сфер образования и культуры: специалистов областной научной библиотеки, а также профессионалов различных областей: историков, психологов, журналистов, фотографов, архивистов, опытных хроникёров семейных историй.

На открытии рассказывалось об идее проекта, целях и задачах, а также о том, в каком формате будут проходить занятия, и как они помогут нашим участникам в реализации совместного написания летописи семейных историй.

К сожалению, по объективным причинам, связанным с пандемией, был наложен запрет на любые массовые мероприятия, в том числе и в небольшом, камерном формате. График реализации проекта был смещен. Но площадка "Родные люди" активно реализовывалась в виртуальном режиме. Основным способом общения и взаимодействия ведущих с участниками стала группа в социальных сетях "ВКонтакте" и "Фейсбуке" "Родные люди в Тамбове".

В группе рассматриваются и обсуждаются такие вопросы, как понятие генеалогии, география расселения, поиск однофамильцев, работа с поисковыми архивами онлайн, фиксация биографических данных (правильное заполнение генеалогической карточки), составление генеалогического древа, даются рекомендации по составлении родословной и др. По популярным публикациям были созданы рубрики #СемьяВИстории, #ТрадицииСемьи, #СемейныеРеликвии, #БиографииРодных, #СемейныеПрофессии, #СемейныеБайки, #Сторителлинг, #Родословная, #ГеографияСемьи #Генеалогия.

Участники проекта делятся в группе не только своими историями, фотографиями, но и получают консультационную помощь модераторов по составлению родословной, полезные ссылки по поиску родных и однофамильцев, готовые шаблоны для составления древа и многое другое. В сообществе активно работает обратная связь, поэтому любые вопросы по данной тематике не остаются без ответа.

К всеобщей радости ведущих и участников проект "Родные люди" продолжил свою работу оффлайн, в стенах библиотеки с группой участников. Было проведено вводное занятие, на котором обсудили с участниками, зачем нужно знать свою родословную. На занятии были рассмотрены этапы составления и написания родословной, её восходящую и нисходящую схемы (родословное древо). Так как аудитория была смешанная (как владеющая навыками интернет-сообществ, так и не знакомая с социальными сетями) – был сделан обзор группы "Родные люди" для тех, кто еще не вступил в группу в социальных сетях, и раскрыта вся полезность и эффективность этих групп, которые объединяют всех участников (в том числе и из других городов) одной общей темой – создание летописи своей семьи.

Второе просветительское занятие проекта из блока "Снимаю". Партнёр библиотеки, член правления Тамбовского фотографического общества Виталий Петрович Подсивака, рассказал о жанре "семейной фотографии", исторической эволюции семейного фото, современных требованиях к сюжету. Мастер дал советы по сохранению бумажных фотографий. Рассказал о способах хранения семейного фотоархива в электронном виде, облачных технологиях и их возможностях.

Каждое проводимое занятие сопровождается тематической книжной выставкой по родословной, правилам и методикам написания генеалогических летописей, истории знаменитых родов России и др., а участники всегда интересуются и пользуются этой литературой.

Работа "Площадки локальной семейной истории" продолжается, раскрывая множество секретов, этапов и шагов составления летописи семейных историй для своих участников, помогает им приобрести необходимые для этого навыки и знания.

Заключительным этапом проекта будет Форум презентаций семейных летописей и альбомов, что позволит подвести итоги проектных работ, вручить подарки и поощрительные призы участникам проекта, наградить дипломами самых выдающихся, содержательных и дружных семейных участников и провести анкетирование на соответствие поставленным задачам и целям проекта, составить анализ и подвести итоги работы Площадки.

СОПРОВОЖДЕНИЕ ШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО КРАЕВЕДЕНИЮ НА ИНФОРМАЦИОННОЙ ПЛАТФОРМЕ ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКИ

Т. А. Косова

ТОГБУК "Тамбовская областная детская библиотека", г. Тамбов, Россия, главный библиотекарь отдела краеведения и библиографии,

e-mail: ok@tambovodb.ru

На основе многолетнего опыта работы автором статьи раскрыты особенности информационной поддержки школьных краеведческих программ детской библиотекой в современных условиях.

Ключевые слова: детская библиотека, электронные ресурсы, краеведческое "поле".

Традиционно детские библиотеки осуществляют информационную поддержку образовательных программ, в том числе по краеведению. На базе своего фонда Тамбовская областная детская библиотека создаёт новые документы, в том числе в электронной форме, которые предоставляет для широкого доступа в виде тиража и размещает на своём веб-сайте.

В период пандемии стало очевидным, что оцифрованный фонд и имеющиеся в нашем распоряжении электронные ресурсы – главное условие для обслуживания пользователей, в том числе в поддержку образования.

Не являясь образовательными учреждениями, библиотеки выступают в качестве партнёров учебных заведений, реализуя разнообразные проекты с целью поддержки образовательного процесса.

"Поле" краеведения значительно расширилось за последнее десятилетие. Изучаются различные стороны жизни края в их единстве. Одним из ключевых направлений исследований становится изучение конкретных человеческих судеб, в первую очередь близких людей – членов семьи, земляков, изучение повседневности – обыденной жизни. Сегодня именно благодаря краеведению ученик-пользователь имеет возможность глубже уяснить положения: история – это история людей; корни человека – в истории и традициях своей семьи, своего народа, в прошлом родного края и страны.

Современная автоматизация библиотечных процессов повлияла на изменение всей концепции краеведческой деятельности библиотек. Сегодня библиотека выступает не только в роли хранилища краеведческого фонда и создателя библиографической информации о крае, но и в качестве самостоятельного генератора краеведческих знаний. На базе своего фонда она создаёт новые документы, в том числе в электронной форме, которые предоставляет для широкого доступа в виде тиража или размещает на своём веб-сайте.

Видовой состав электронных ресурсов Тамбовской областной детской библиотеки (ТОДБ) разнообразен, начиная с локальных баз данных и заканчивая краеведческими онлайн-ресурсами и проектами. Это базы данных на CD/DVD, электронные библиографические указатели, электронные полнотекстовые и другие тематические ресурсы.

Электронные краеведческие ресурсы ТОДБ постоянно развиваются и воплощаются в новые формы. Ресурсы на веб-страницах представлены многоаспектно, прежде всего через электронные каталоги. Полные тексты краеведческих документов доступны в различных разделах сайта библиотеки.

Официальный сайт Тамбовской областной детской библиотеки – это информационная база для посетителей, инструмент обслуживания удалённых пользователей, единая точка доступа ко всем электронным ресурсам, создаваемым в библиотеке, виртуальный методический кабинет для специалистов библиотек региона.

Краеведческие электронные базы данных ТОДБ представляют собой совокупность краеведческих электронных ресурсов, сложных по структуре, включающих большой объём информации с возможностью поиска по различным ключевым понятиям.

Краеведческий электронный каталог доступен по ССЫЛКЕ и является главным краеведческим электронным ресурсом библиотеки, с помощью которого можно выявить как книжный репертуар, так и краеведческую аналитику. Он представляет собой аналог традиционного библиотечного каталога, работающий в режиме реального времени. Позволяет осуществлять многоаспектный поиск необходимой краеведческой информации.

В локальной сети библиотеки при поиске информации по краеведческому каталогу можно воспользоваться поисковыми элементами, прежде всего тематическим рубрикатором, составленным на основе библиотечно-библиографической классификации краеведческой литературы. Краеведческий электронный каталог – это основа для дальнейшего создания всех краеведческих электронных ресурсов ТОДБ. На 1.01.2020 года его объём составляет более 7000 электронных записей статей.

Электронные версии основных, наиболее ценных печатных краеведческих документов, скан-копии публикаций из газет, журналов и других печатных источников относятся к ценным краеведческим документам.

Полнотекстовая база данных "Тамбов-пресс" (газетно-журнальных статей) ТОДБ содержит библиографическую и полнотекстовую информацию о Тамбовской области из тамбовских периодических изданий. На 1.01.2020 года содержит 4650 скан-копий, представляющих информацию о Тамбовской области по вопросам культуры, религии, истории населённых пунктов; по материалам, посвященным нашим землякам; предприятиям и хозяйствам; технике и природе; социально-экономической и общественно-политической жизни; направлениям деятельности современных учреждений и организаций, системы здравоохранения и др.

Проект ТОДБ "Тамбовские писатели – детям", в настоящее время полнотекстовая база данных "Тамбовские писатели – детям", был задуман как краеведческий электронный ресурс, посвящённый творчеству писателей Тамбовской области, призванный привлечь к истории и культуре родного края. Каждый раздел содержит сведения о писателе, тексты произведений, фотографии и другую информацию. Электронная коллекция создана для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста. Этот краеведческий ресурс интересен и специалистам в области детской литературы, учителям и родителям. Пополнение коллекции продолжается.

Полнотекстовая база данных "Тамбовские писатели – детям" доступна на сайте по ССЫЛКЕ.

В настоящее время данный электронный ресурс содержит тексты более 120 литературных произведений 19 тамбовских авторов, чьё творчество адресовано детям и подросткам – А. М. Акулинина, А. Д. Жарикова, Т. Л. Курбатовой, Г. А. Попова и др. Главная цель создания данного электронного ресурса – поддержка оперативного доступа к краеведческой информации детям и подросткам, в том числе и удалённым пользователям.

Коллекция, выставленная на веб-сайте библиотеки, пользуется популярностью, расширяя читательскую аудиторию за счёт удалённых пользователей.

Коллекция мультимедийных дисков (и один сетевой электронный ресурс), представленных на сайте, насчитывает 10 электронных ресурсов. Среди них "Тамбовский край на карте России", "Тамбов: век нынешний, век минувший...", "Память сердца: Тамбовский край в годы Великой Отечественной войны", "За жизнь, за тебя, за родные края...", "Евгений Абрамович Боратынский", "Поэзия веры и нежности: Майя Румянцева" и другие.

Структура электронного ресурса "Е. А. Боратынский" отражает основные этапы жизненного и творческого пути, богатство литературного наследия Е. А. Боратынского и литературы о нём.

Электронный сетевой ресурс "Память сердца": Тамбовский край в годы Великой Отечественной войны посвящён 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. В структуре – полный список Героев Советского Союза и полных кавалеров ордена Славы; имена Героев Советского Союза и участников Великой Отечественной войны в названиях улиц Тамбова; работа тамбовских эвакогоспиталей; формирование на тамбовской земле 2-й гвардейской армии; мемориалы, музейные экспозиции, художественные произведения писателей и художников, отражающие память о Великой Отечественной войне. В контент включены аудиозаписи произведений тамбовских поэтов, в том числе положенных на музыку.

Разрозненность краеведческих публикаций, не всегда доступная маленькому читателю манера изложения в них, способствует активизации издательской деятельности библиотеки по созданию специальных электронных ресурсов и освоению пространства Интернета. На протяжении многих лет сотрудники ТОДБ уделяли большое внимание выпуску краеведческих изданий для детей.

Электронные версии краеведческих библиографических указателей, справочных изданий являются самостоятельными краеведческими электронными ресурсами. Доступны по ССЫЛКЕ.

Методико-библиографические материалы, справочно-информационные пособия, информационно-библиографические очерки размещены на сайте, начиная с 2009 г. (рубрика "Для коллег"). Среди них – краеведческие материалы "Недаром помнит вся Россия…" (Тамбовский край в годы Отечественной войны 1812 г.), "В. И. Вернадский: предвидевший будущее" (к 150-летию со дня рождения), "Природные маршруты Тамбовского края" и др.

Другие тематические блоки электронной краеведческой коллекции библиотеки имеют литературный, спортивно-туристический контент.

Электронный ресурс "О Тамбовщине с любовью!" предлагает совершить увлекательные путешествия в форме познавательных видеоэкскурсий; знакомит с событийными мероприятиями, фестивалями, памятниками природы и архитектуры, музеями Тамбовского края. Авторами контента стали тамбовчане – участники областного библиотечного фестиваля-конкурса туристических видеопрезентаций, проведённого в Тамбовской областной детской библиотеке в 2019 году.

Один из интересных способов предоставления информации, создающий полную иллюзию присутствия – экскурсии, созданные при помощи специальных программ. Виртуальные путешествия включают в себя интерактивные карты, изображения, текстовые комментарии.

Izi.аудиогид "Пешком в историю. Прогулка по Набережной", созданный с использованием сервиса Izi.TRAVEL знакомит с одной из красивейших улиц нашего города.

Рекомендательный электронный сервис "Литературный календарь" – надёжный путеводитель в мире краеведческой информации. Это электронная версия ежегодного печатного издания. На сайте представлены тексты календарей с 2009 года. (Доступно на сайте)

Автором-составителем и редактором является Валентина Тихоновна Дорожкина. Электронный ресурс включает сведения о тамбовских литературных деятелях, юбилярах года, в том числе и тех, чья жизнь и деятельность связана с Тамбовской областью.

Издание снабжено справочно-методическим приложением, что даёт возможность для более глубокого изучения творчества того или иного автора, для проведения вечеров, часов поэзии и прозы, литературных праздников, уроков краеведения, презентаций книг. Календарь адресован библиотекарям и учителям, учащимся и студентам, краеведам и всем, кто интересуется историей родного края, его литературным прошлым и настоящим.

Самостоятельным электронным ресурсом является "Электронная книжная экспозиция "Автограф", он содержит информацию о писателях, подаривших свои книги Тамбовской областной детской библиотеке с дарственной подписью. Среди них – А. Д. Жариков, Ю. В. Бондарев, И. С. Долгушин и др.

Детский электронный журнал "БиМКА" включает также краеведческий контент. Электронный журнал для больших и маленьких книжных авантюристов предлагает познавательно-развлекательную информацию, помогает раскрыть юным читателям свои творческие способности и таланты. Цель электронного ресурса – популяризация чтения и детского творчества.

Сегодня многие согласятся с тем, что спорт укрепляет здоровье, воспитывает характер, делает человека сильным и выносливым, закаляет организм.

Рекомендательный информационно-досуговый электронный ресурс "Скажи спорту ДА!", адресованный детям и родителям, помогает познакомиться с видами спорта и выбрать любимый вид для себя. Знакомство с рубрикой "Книги для будущих чемпионов" поможет сделать этот важный выбор для каждого. Те, кто уже определился с видом спорта, могут познакомиться адресами спортивных секций и клубов в Тамбове в рубрике "Здесь готовят будущих чемпионов".

В необычных условиях самоизоляции библиотеки быстро перестроились и продолжают просветительскую и культурно-творческую деятельность. В их числе и Тамбовская областная детская библиотека. По-прежнему, к услугам пользователей обширная коллекция электронных ресурсов, дополненная новыми электронными продуктами, созданными в условиях карантина. На сайте библиотеке представлены новые web-проекты, включающие краеведческий контент: "Увидеть и влюбиться: Тамбовский край", "Смотри и делай", "Громкая книга", "Читает автор", "Нескучный лицей" и др.

В современных условиях сложились два основных направления деятельности библиотеки, в том числе по краеведению: активное информирование читателей о ресурсах, которыми можно пользоваться удалённо и бесплатно, и живая связь с читателями. Это и чтение вслух, рассказы о книгах и событиях, викторины, конкурсы, совместное творчество, празднование важных дат и многое другое. Нам важно было дать всем понять, что можно рассчитывать на нас, на наши знания, внимание и тепло.

Запланированные краеведческие программы и проекты перешли в виртуальный режим.

Так, онлайн-трансляции на YouTube-канале библиотеки познакомили юных пользователей с тамбовскими корнями и связями С. Н. Сергеева- Ценского в форме виртуальной экскурсии. Ребята узнали о детстве и юности русского советского писателя, академика, на тамбовской земле, истории создания памятника в Тамбове, совершили прогулку по улице, названной в его честь.

На виртуальной экскурсии по степной местности села Усова, происходит знакомство с тамбовскими связями выдающегося композитора П. И. Чайковского; его произведениями, созданными на тамбовской земле.

В настоящее время в режиме онлайн работает квиз-клуб "Тамбовский УЛЕЙ" – игровая интеллектуальная краеведческая площадка для самообразования школьников от 12 до 17 лет в области краеведения и проведения досуга с интересом и пользой. Квиз-клуб "Тамбовский УЛЕЙ" – это коктейль азарта, эмоций, впечатлений, новых знакомств, а самое главное, возможность каждому игроку пополнить багаж своих знаний о родном крае. Вопросы в клубе касаются, истории, культуры, экологии, архитектуры и экономики Тамбова и Тамбовской области.

У публичных библиотек и школ единые задачи – воспитание активной, интеллектуально развитой, творческой личности, способной адаптироваться в любой социально-экономической обстановке. Библиотеки сегодня динамично меняют форму, создавая различные варианты пространств, привлекательных для посещения.

В настоящее время библиотеки восприняли сложившуюся ситуацию как возможность проявить свои знания и компетенции, укрепить навыки в использовании новых технологий, наращивании цифрового контента, взаимодействии со своими пользователями в онлайн-формате.

КИНОЛЕКТОРИИ КАК ФОРМА ПОПУЛЯРИЗАЦИИ И ПРОДВИЖЕНИЯ КРАЕВЕДЧЕСКИХ ЗНАНИЙ (НА ПРИМЕРЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТДЕЛА КРАЕВЕДЕНИЯ ДОНЕЦКОЙ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ УНИВЕРСАЛЬНОЙ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ ИМ. Н. К. КРУПСКОЙ)

Э. Б. Алиева

ГУК "Донецкая республиканская универсальная научная библиотека

им. Н. К. Крупской", г. Донецк, Донецкая Народная Республика,

библиотекарь отдела краеведения, e-mail: alievaol@mail.ru

В статье презентуется опыт работы отдела краеведения Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки им. Н. К. Крупской по популяризации и продвижению краеведческих знаний через средства кинематографа – искусства, обладающего мощным образовательным и эстетическим потенциалом. Представлены наиболее значимые факты из биографий деятелей отечественного кинематографа, чья судьба тем, или иным образом была связана с Донбассом, а также информация о художественных фильмах, снятых на территории "шахтёрского края".

Ключевые слова: кинолекторий, кинематограф, отдел краеведения, популяризация краеведческих знаний.

Совершенно очевидно, что кинематограф, среди прочих видов зрелищных искусств, обладает максимальным набором инструментов, способных влиять на сознание и подсознание зрителя. Именно кино позволяет воспринять ту или иную эпоху, явление, событие, персону комплексно, в совокупности разнообразных аудиовизуальных и динамических характеристик. Поэтому неудивительно, что современные библиотеки, наряду с прочими учреждениями образования и культуры, всё чаще прибегают к кинолекториям как к наиболее оптимальной форме массовой работы с пользователями различной возрастной и социальной принадлежности.

Отдел краеведения Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки им. Н. К. Крупской (далее – библиотека им. Н. К. Крупской, ДРУНБ), вдохновившись опытом коллег из Российской Федерации, на протяжении нескольких лет активно использует кинолектории в практической деятельности по популяризации краеведческих знаний среди жителей и гостей Донецкой Народной Республики.

Особое место среди мероприятий подобного формата занимают кинолектории, посвящённые выдающимся землякам, оставившим значимый след в истории отечественного кинематографа. Ведь "донбасские страницы" можно обнаружить в биографиях многих талантливейших режиссёров и актёров. Достаточно упомянуть лишь некоторые, дорогие каждому зрителю, имена: Леонид Федорович Быков, Лариса Ефимовна Шепитько, Леонид Давидович Луков, Юрий Викторович Кара, Николай Олимпиевич Гриценко, Татьяна Эдуардовна Кравченко и Ольга Олеговна Ломоносова [2].

Доброй традицией стало празднование дня рождения легендарного советского "Маэстро" Леонида Федоровича Быкова в формате познавательных кинолекториев. Ежегодно в начале декабря в кинозале библиотеки проводятся увлекательные комплексные мероприятия, раскрывающие грани актёрского и режиссёрского дарования донбассовца. А к 90-летию режиссёра сотрудниками библиотеки им. Н. К. Крупской при поддержке Министерства культуры Донецкой Народной Республики (ДНР) был подготовлен цикл мероприятий "Будем жить!". Важной составляющей данного проекта стали выездные мероприятия в библиотеки республики (ЦБС Харцызска, Снежного, Дебальцево, Амвросиевского района, Кировскую городскую библиотеку), а также мощная лекционная программа в стенах головной библиотеки ДНР. В ходе проекта сотрудниками ДРУНБ был создан уникальный авторский фильм, посвящённый прославленному юбиляру, красочный буклет о его жизни и творчестве. Настоящим событием для ценителей кинематографа стал вечер памяти Л. Ф. Быкова, в котором приняли участие члены киноклуба "Слово", действующего на базе Воронежской областной универсальной научной библиотеки им. И. С. Никитина, донецкий журналист, исследователь творчества Л. Быкова Валерий Ильич Герланец, а также представители театральных и общественных объединений Донецкой Народной Республики. Воронежцы высказали слова глубокого уважения в адрес нашего земляка, отметили насколько дороги русскому народу фильмы, которые создал Леонид Федорович. В завершении мероприятия состоялся совместный просмотр кинокартины "Где вы, рыцари?".

В городе Артемовск в далёком 1938 году родилась одна из самых выдающихся советских режиссёров Лариса Ефимовна Шепитько. Специалисты отдела краеведения неоднократно организовывали кинолектории, посвящённые режиссёру, ведь её творческое наследие поистине неисчерпаемо. Пользователи библиотеки оценили её философские фильмы "Ты и я", "Крылья", были впечатлены "Восхождением" ‒ потрясающе глубокой картиной о предательстве и чести на фоне ужасов военного лихолетья. Кстати, "Восхождение" ‒ это первый советский фильм, получивший премию "Золотой медведь" на Берлинском кинофестивале [4].

Родной Донбасс увековечил классик советской режиссуры Леонид Давидович Луков. Уроженец Мариуполя, уже с детства увлечённый миром кино, он помогал носить коробки с лентами из одного городского кинотеатра в другой, чтобы иметь возможность смотреть новые фильмы, выходящие на экраны в эту удивительную эпоху утверждения кинематографа в качестве независимого и полноценного вида искусства. История Донбасса, труд его героических жителей были главными темами в творчестве Леонида Давидовича. Советский зритель почувствовал силу духа и глубокую внутреннюю честность донецких рабочих благодаря его фильмам "Я люблю", "Большая жизнь", "Донецкие шахтеры", узнал о героических подпольщиках из фильма "Это было в Донбассе" [2].

Режиссер Юрий Викторович Кара, известный кинолюбителям по художественным фильмам "Завтра была война", "Я – кукла", "Королев", сериалам "Мастер и Маргарита" и "Звезда эпохи" не только родился в столице шахтёрского края, но и начал здесь свой трудовой путь как инженер-радиофизик. Затем был переезд в Москву, учёба во ВГИКе и блестящая кинематографическая карьера. Конечно же, мы не могли обойти вниманием фильмографию Юрия Викторовича и провели ряд запоминающихся кинолекториев в его честь.

Биография советского актёра Николая Олимпиевича Гриценко могла бы стать сюжетом полноценной драматической картины. Он родился 24 июля 1912 года на ст. Ясиноватая Бахмутского уезда Екатеринославской губернии Российской империи. В 1926 году окончил семь классов начальной школы, поступил в Днепропетровский политехникум железнодорожного транспорта (ныне Днепропетровский национальный университет железнодорожного транспорта) на строительное отделение. По окончании учебного заведения работал техником по зданиям на железнодорожной станции Мушкетово (Донецк). И лишь после двадцати лет решил связать свою жизнь с театром и кино: учился в Киевском драматическом техникуме при Музыкально-драматическом институте им. Н. В. Лысенко (ныне Киевский национальный университет театра, кино и телевидения имени И.К. Карпенко-Карого), в училище при Московском художественном академическом театре, в театральном училище им. Б. В. Щукина при Театре им. Е. Вахтангова (ныне ‒ Театральный институт им. Бориса Щукина). Служил в Театре им. Е. Вахтангова, где стал одним из ведущих мастеров сцены, исполнил около 50 ролей в кино. Пользователи библиотеки оценили блестящую игру Николая Олимпиевича в фильмах "Анна Каренина", "Таланты и поклонники", "Большая семья" [6].

Отдельного упоминания заслуживает цикл кинолекториев "Донбасс в кинематографе", посвящённых просмотру и обсуждению картин, снятых на территории нашего угольного края. Зрители всегда с удовольствием замечают на экране родные сердцу места, ставшие сценической площадкой для многих советских и российских фильмов.

Например, картина Петра Тодоровского "В день праздника" о ветеране-фронтовике, отчаянно пытающемся наладить отношения с собственной семьёй, да, в сущности, и с самим собой, снималась в 1978 году в шахтёрском городе Торезе, а также на мемориальном комплексе Саур-Могила [5].

В кадры фильма вошли основные достопримечательности г. Торез: парк в центре города, белый фонтан возле школы № 10, бульвар Ильича, плакучие ивы возле центральной городской больницы, ДК Маяковского с его фундаментальными колоннами.

Как вспоминают местные жители Тореза, когда в город приехали снимать фильм, то эта весть, передаваемая из уст в уста, казалась чем-то нереальным вроде прилёта марсиан – настолько не верилось в то, что сам величественный легендарный "Мосфильм" прибыл в маленький шахтёрский городок.

Жительница Тореза, тогда ещё ученица местной школы, вспоминает: "После уроков мы бегали хоть издали посмотреть собственными глазами на известных актёров кино – Людмилу Зайцеву, Николая Пастухова, Геннадия Королькова, Станислава Садальского... Но особая юношеская гордость была в то время от съёмок в "массовках. Выстояв в очереди к помощнику режиссёра и получив заветный талон на съёмку, сразу чувствовали себя артистами – наивная юность…. И ещё по этому талону можно было после съёмки получить… аж 3 советских рубля!".

В своём интервью Петр Ефимович признавался, что этот фильм являлся одним из его самых любимых: "Показать шахтёра-фронтовика, труженика, его характер, показать, как пережитое на войне помогает ему жить, работать, бороться за чистоту отношений между людьми – вот обо всём об этом и пойдёт рассказ в фильме. Спрашиваете, знаком ли я с шахтёрской жизнью? Конечно. Помнится, после одного из кинофестивалей мы приехали на встречу со зрителями, побывали на шахте. Там я впервые встретился с людьми этой замечательной профессии…".

Фильм Петра Тодоровского "В день праздника" особенно дорог нашим зрителям не только глубиной затрагиваемых тем, но и непередаваемым ощущением донецкого колорита в каждом выстроенном кадре.

Философско-притчевая картина известного российского режиссёра Владимира Хотиненко "Зеркало для героя" также снималась в Донбассе. В фильме запечатлены посёлок шахты Абакумова, посёлок Кураховка, Червоногвардейский район города Макеевки [1].

Хотелось бы ещё упомянуть картину Александра Муратова "8 дней надежды". В центре сюжета фильма – история одной горноспасательной операции: во время обвала в шахте под землей остались двое шахтёров и в распоряжении их товарищей есть всего 8 дней, чтобы освободить погребённых заживо. Эта экстремальная ситуация обнажает наиболее острые моменты в личных взаимоотношениях главных героев картины. В картине задействован замечательный актёрский состав. Главные роли исполнили такие выдающиеся советские актёры, как Валентин Гафт, Николай Караченцов, Дмитрий Харатьян, Александр Булдаков, Александра Яковлева. Но для донбасского зрителя данная кинокартина ценна и интересна, прежде всего, тем, что все съёмки проходили на шахтах Донецка и Горловки (шахта им. Калинина и "Кочегарка"). Практически все участники съемок спускались в забой, чтобы в полной мере ощутить специфику нелегкого шахтёрского труда.

Чаще всего библиотека демонстрирует этот фильм в преддверии Дня шахтёра, отдавая дань представителям этой мужественной профессии.

О Донбассе в кинематографе можно говорить довольно долго – есть ещё снятая в Мариуполе советско-французская картина "Леон Гаррос ищет друга" с очаровательной Татьяной Самойловой в главной роли, пронзительная история об отце-шахтёре, который ищет пропавшего на войне сына, под названием "Адрес вашего дома" (в ней запечатлён Донецк 1970-х гг.), производственная драма "Крупный разговор", декорацией для которой послужил комбинат "Азовсталь", лирическая картина Сергея Бондарчука "Степь", снятая в заповеднике "Хомутовская степь" и т.д.

В феврале 2020 года в год Великой Победы в Донецкой Народной Республике стартовал проект "Кинозеркало истории", инициаторами которого выступили Министерство культуры ДНР, Донецкая республиканская универсальная научная библиотека им. Н. К. Крупской и Республиканский дом народного творчества и кино. В рамках данного проекта в кинозале библиотеки проходят тематические кинолектории, предусматривающие просмотр и обсуждение художественных фильмов о Великой Отечественной войне. Особое внимание при этом уделяется картинам, связанным с Донбассом, его выдающимися уроженцами [7].

При работе с детской аудиторией отдел краеведения также использует киноматериалы, иллюстрируя сказанное, либо прочитанное. Не секрет, что дети проще воспринимают информацию в динамике, чем в статике, поэтому при подготовке краеведческих лекториев для детей и подростков мы с удовольствием используем отрывки из художественных или документальных фильмов, фрагменты кинохроники. И это имеет определённый положительный эффект.

Резюмируя вышесказанное, хочется отметить, что кинолектории являются довольно интересной и эффективной формой популяризации краеведческих знаний. В комплексе с другими формами массовой работы они помогают выработать у пользователей заинтересованность в изучении исторических и культурных особенностей родного края, способствуют формированию чувства гордости за своих земляков, добившихся реализации в избранной сфере деятельности. Для подрастающего поколения – это наиболее яркое и запоминающееся наглядное пособие при изучении той или иной темы.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Голоха С. Донецкие персонажи "Зеркала для героя" / С. Голоха // Донецк вечерний. – 2019. – 31 июля (№ 29). – С. 8 ; 7 авг. (№ 30). – С. 10.

2. Земляки : фотоальбом / Донец. респ. краевед. музей, Гос. архив ДНР. – Донецк : Брэнд Имидж, 2016. – 114 с. : ил, фот.

3. Кузюбердин В. Спят курганы темные… : [шахтеры в кино] / В. Кузюбердин // Голос Донбасса. – 2010. – 19 авг. (№ 32). – С. 15.

4. Лариса. Книга о Ларисе Шепитько : воспоминания, выступления, киносценарий, статьи / сост. Э. Г. Климов. – Москва : Искусство, 1987. – 289 с.

5. Мармазов Р. Молодые ветераны, целая Саур-Могила : [кинофильм "В день праздника" снят в 1978 г. в Снежном и Торезе] / Р. Мармазов // Донецкое время. – 2016. – 20 янв. (№ 2). – С. 21.

6. Николай Гриценко: театр в театре : сборник воспоминаний и биографических материалов / сост. Л. Ищенко ; ред. Е. Семенова ; авт. текста Л. Максакова. – Донецк : Юго-Восток, 2012. – 186 с.

7. О героях Великой Отечественной : [в ДНР стартовал проект "Кинозеркало истории"] // Родное Приазовье. – 2020. – 13 февр. (№ 5). – С. 6.

ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ ОТДЕЛА КРАЕВЕДЕНИЯ ДОНЕЦКОЙ УНИВЕРСАЛЬНОЙ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ ИМ. Н. К. КРУПСКОЙ ПО ПОПУЛЯРИЗАЦИИ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ КРАЯ

И. А. Говорова

ГУК «Донецкая республиканская универсальная научная библиотека им. Н. К. Крупской», библиотекарь, e-mail: kraeved@lib-dpr.ru

В статье представлен опыт работы отдела краеведения ДРУНБ по популяризации историко-культурного наследия края, сохранению национальной памяти и самоидентичности. Раскрыты традиционные и инновационные формы и методы работы с пользователями, среди которых проектная деятельность, работа над созданием справочных пособий, участие в теле и радио передачах, музейная и клубная деятельность отдела. Обозначенные направления работы способствуют изучению истории родного края, оказанию практической и методической помощи в приобретении знаний, расширению кругозора, формированию позитивного имиджа библиотеки.

Ключевые слова: краеведение, краеведческие фонды, культурно-досуговая деятельность, проектная деятельность, музей библиотеки, клубы по интересам.

В последние годы библиотечное сообщество активно говорит о новой парадигме библиотечной работы, трансформации библиотечной деятельности, о миссии библиотеки в системе массовой коммуникации, и это вполне закономерно, поскольку в стремительно развивающемся мире библиотеки постоянно модернизируются, происходит изменение их функциональной роли в обществе, стираются границы библиотечного пространства. Интенсивные преобразования не оставили без изменения и краеведческий сегмент библиотек. Повышенный интерес к истории родного края, его культуре и традициям определили роль библиотечного краеведения как одного из приоритетных направлений по продвижению культурного наследия Донбасса.

Популяризация историко-культурного достояния Донецкого края – важнейшее направление деятельности отдела краеведения Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки им. Н. К. Крупской (далее – ДРУНБ). Сохранение национальной памяти и самоидентичности, приобщение населения к чтению, творчеству и искусству, содействие пользователям в поиске информации, а также помощь в приобретении знаний и расширении кругозора лежит в основе работы коллектива. Основу краеведческой деятельности составляет фонд краеведческих документов, которому генетически присуща функция «памяти человечества» [1; 31]. В фонде хранится немало уникальных изданий, среди которых книги, датированные концом 19, началом 20 века, а также документы 20-40-х годов ХХ века, в их числе «Народная газета Бахмутского земства» (1914-1916), журналы «Голос печатника», «Массовик». «Артемовец», а также коллекция журнала «Забой». Всего в фонде содержится более 900 редких изданий, представляющих интерес для исследователей, краеведов и историков. Сотрудники не только заботятся о сохранности документов, но и обеспечивают доступ к ним, решая эту задачу путём создания метаданных, экспонирования своих коллекций, перевода сохраняемого документированного знания в цифровой формат путём создания электронных копий.

В пропаганде редких книг отделом используются традиционные библиотечные формы (выставки, обзоры, беседы), страницы местной периодической печати, телевидение, радио, сайт ДРУНБ, социальные сети. Например, во время экскурсий, проводимых в библиотеке для учащейся молодёжи, в отделе стали проводиться мини обзоры редких книг. Пользователи могут познакомиться с данной литературой, а листая пожелтевшие страницы, почувствовать свою сопричастность с прошлым. Не менее важным в этом направлении работы стало проведение выставок. Например, на выставке-инсталляции, посвящённой Дню шахтера и Дню города были представлены ретроиздания журналов 1920-х годов: «Забой», «Донецкий шахтёр» и «Культработник угля», а также серия изданий под общим названием «Рассказы мастеровых», где представители шахтёрской гвардии делились воспоминаниями о своей трудовой деятельности. Выставка была дополнена документами, копиями фотографий и атрибутикой шахтёрской профессии, подаренной читателями отдела. Шахтёрская тематика была представлена работами нашего земляка Анатолия Козлова, мастера резьбы по дереву. Видеоматериалы презентации данной выставки доступны в сети Интернет.

В работе отдела немаловажное значение приобрела проектная деятельность. Весьма интересен, по отзывам пользователей, оказался познавательный проект «Краеведческие интересности», целью которого стало знакомство пользователей социальных сетей с яркими цитатами, статьями, стихотворениями, забавными случаями, интересными фотоматериалами, выявленными из изданий 20-х-40-х годов XX столетия. Выбранные цитаты с сопроводительной информацией о том, где можно найти издание, содержащее её первоисточник, с определённой периодичностью размещаются в социальных сетях. Данный проект раскрывает богатство краеведческого фонда ДРУНБ, а также способствует краеведческому просвещению населения.

Более двух лет отдел реализует проект «Земляки помнят», раскрывающий информацию о выдающихся событиях нашего края и деятелях, которые оставили свой след в истории Донецка. Целью данного замысла стала популяризация информации краеведческой направленности среди населения и распространение знаний о роли выдающихся личностей в жизни Донецка. В процессе реализации проекта сотрудниками отдела осуществляется подбор документов о мемориальных досках, установленных на зданиях города Донецка. Выявленная информация размещается на сайте ДРУНБ. Дальнейшая реализация мемориальной функции выразилась в организации работы по накоплению информации и формированию картотеки о новых мемориальных досках, установленных в память о погибших защитниках ДНР. Воплощение в жизнь данных проектов в дальнейшем предполагает создание интерактивной карты на сайте библиотеки.

Все события и явления, происходящие в истории, имеют свою непрерывную последовательность. Однако остаться в памяти человечества, призваны только самые яркие и значимые. В рамках 2020 года, объявленного Главой Донецкой Народной Республики Д. В. Пушилиным Годом Великой Победы, было подготовлено справочное пособие «Великая Отечественная война. Летопись края». За работой над этим изданием стоит титанический труд сотрудников отдела. Масса изученных документов позволили составить хронику войны в крае по дням, месяцам и годам, раскрывая как трагические страницы в истории нашей малой Родины, так и события, связанные с трудовыми подвигами и освобождением родной земли. С этим изданием можно ознакомиться на сайте ДРУНБ.

Эффективным способом привлечения внимания к сохранению и изучению наследия края, вовлечение в процесс чтения и общения с книгой стало участие отдела в цикле тематических просмотров «Книга недели» на радио «Комета». Например, слушатели могли познакомиться с автобиографическим изданием знаменитого забойщика Никиты Алексеевича Изотова под названием «Моя жизнь. Моя работа», изданном в 1934 году, а знакомство с книгой Н. В. Пинегина «Георгий Седов» приоткрыло одну из страниц жизни и деятельности выдающегося русского полярного исследователя, нашего земляка Георгия Седова. Благодаря таким виртуальным встречам читатель имеет возможность прикоснуться к книжной культуре прошлых лет.

На современном этапе деятельность по сохранению памяти о самой библиотеке стала особенно актуальна, поскольку наличие юбилейных дат, архива библиотечной документации, фотоальбомов, книг и отзывов читателей становятся одними из предпосылок возникновения музея библиотеки[1; 47]. 30 ноября 2016 года ДРУНБ им. Н. Крупской отметила свой 90-летний юбилей. Этот день вошёл в историю учреждения как день начала существования музея. При организации музея перед специалистами отдела краеведения были поставлены задачи по выявлению и комплектованию предметов музейного значения, имеющих культурную, научно-познавательную и воспитательную ценность. Постепенно музей стал работать по чёткой методике. Библиотечные формы популяризации фондов здесь комбинируются с музейными. В основу создания музейной экспозиции был положен историко-хронологический принцип. Экспозиция представляет собой документы, раскрывающие деятельность библиотеки в разные периоды её существования; фотоматериалы о сотрудниках учреждения, её руководства, внёсших весомый вклад в развитие библиотеки и библиотечного дела; награды; образцы библиотечной мебели и оборудования. Следует отметить, что наличие музейной экспозиции, вещно-предметной коллекции, собраний книжных и архивных памятников позволило сформировать уникальную духовную среду, оказывающую на человека сильное эмоциональное и мощное интеллектуальное воздействие, включающую его личность в контекст определённой эпохи, а процесс музеефикации библиотеки создал более выразительный и информационно-ёмкий историко-культурный контент библиотечного краеведения [2; 32]. Все мероприятия, организованные в музее, проводятся в тесном взаимодействии с другими отделами библиотеки, а также колледжем культуры, образовательными и музыкальными школами. Информация о деятельности музея находит своё отражение в средствах массовой информации.

Ещё одним не менее важным и доступным способом мемориальной деятельности отдела краеведения стало создание в 2015 году Донецкого клуба путешественников, который выступил дискуссионной площадкой встреч с краеведами, общественными деятелями, писателями, знаменитыми людьми региона. В рамках заседаний клуба проходят встречи, просмотры фильмов, лектории, диспуты и вечера свободного общения. Клуб сплотил вокруг себя наших земляков, любителей горного, водного, пешего и других видов туризма. Заседания посещают как активные путешественники, так и любители «пассивного туризма». Темы встреч разнообразны и увлекательны: «Шпицберген глазами путешественника и шахтёра», «Романтика туризма», «История донбасского автостопа», «Паломническая поездка в Абхазию». Нашими гостями были известные путешественники из России. На одной из первых встреч наш гость из Усть-Кут (Иркутская область) – путешественник, журналист и этнограф Александр Рябинин рассказал о своём путешествии автостопом по Ирану. Целью путешествий Андрея Шевченко была кругосветка. За четыре с половиной года он побывал в 73 странах Азии, Африки. Европы. Гости из Москвы Георгий Красников и Наталья Еремина целый год путешествовали по Южной Америке, открывая для себя много новых и интересных мест. На встрече под названием «По паспорту – москвич, по факту – человек мира» наши земляки познакомились с Антоном Кротовым, который преодолел более 800 000 километров автостопом и пешком по дорогам 75 стран мира. В рамках заседаний клуба проходят встречи и с донецкими земляками – путешественниками. За пять лет работы мы смогли выделить три направления, по которым проходят заседания единомышленников: «По странам и континентам», «Россия от края до края», «Родными тропами». Последнее направление заняло особое место в работе клуба, поскольку многие заседания посвящены истории и культуре нашего края. Например, встречи с известными учёными всегда вызывают живой интерес у гостей и членов клуба, а заседания с участием активных путешественников-земляков позволяют узнать о красоте края, его уникальной природе, истории донецкой земли. Встречи в клубе благоприятствуют знакомству единомышленников, обсуждению идей новых походов и экспедиций, а также содействует в организации и проведении культурно-массовых мероприятий, способствующих популяризации туризма, воспитанию среди населения любви к своему краю. Вся информация о деятельности клуба освещается на сайте библиотеки, в социальных сетях и СМИ.

В заключение хочется отметить, что в настоящее время отдел краеведения ДРУНБ является одним из центров культурно-просветительской и досуговой деятельности в республике, а перечисленные выше направления деятельности отдела это лишь малая часть той яркой и динамичной работы, которую сотрудники проводят по сохранению и популяризации сведений о нашем уникальном крае.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Виноградова Е. Б. Мемориальные функции библиотек [Текст] : научно-методическое пособие / Е. Б. Виноградова. – Москва : Либерея-Бибинформ, 2009. – 127 с.

2. Кузнецова Т. Я. Библиотека в информационном обществе: онтологические основания социокультурных трансформаций [Текст] / Т. Я. Кузнецова // Библиотековедение. – 2011. – № 1. – С. 28-33.

ЭЛЕКТРОННЫЕ КРАЕВЕДЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ КУРСКОЙ ОБЛАСТНОЙ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ ИМ. Н. Н. АСЕЕВА КАК СПОСОБ ПРОДВИЖЕНИЯ КРАЕВЕДЧЕСКИХ ЗНАНИЙ

Е. В. Мазнева

Курская областная научная библиотека им. Н. Н. Асеева, г. Курск,

Россия, заведующий отделом краеведческой литературы, e-mail: mazneva.eleni@yandex.ru

Автор знакомит с опытом работы Курской областной научной библиотеки им. Н. Н. Асеева по созданию электронных ресурсов и продуктов.

Ключевые слова: электронные краеведческие информационные ресурсы, патриотическое воспитание, история края, областная библиотека.

Успешной библиотекой является та, которая использует все виды современных технологий для распространения информации о своих фондах, сотрудники

которой обладают специализированными знаниями.

Саймон Фрэнсис [1]

В начале XX века богослов, религиозный философ Павел Александрович Флоренский в одном из писем учёному, общественному деятелю Владимиру Ивановичу Вернадскому вводит понятие "корневого человека", т. е. человека укоренённого в родной культуре, национальной истории, генеалогии своих предков. Без "воспитания через историю и с помощью истории", через приобщение к героике и духовному подвигу своих предков, без чувств гордости за историю, какой бы трагической она не была, "корневой человек" не может состояться. Народ тогда становится народом, когда он обретает свою историю и историческую память [2].

"Социологические исследования последних лет, – как отмечает член-корреспондент РАО, доктор пед. наук Камиль Ахияров, – показывают, что в настоящее время заметным становится отчуждение молодёжи и даже некоторой части старшего поколения от государства (низкий уровень гражданского самосознания, утрата патриотических чувств, агрессивность и экстремистские тенденции), от образовательного учреждения (потеря интереса к образованию), от коллектива (ослабление гражданской активности молодёжи и подростков), от семьи (сложные взаимоотношения с родителями). Поэтому сегодня особенно актуальны мысли А. Н. Радищева о том, что главная цель воспитания – подготовить сына Отечества, гражданина, истинного патриота, защитника интересов народа" [3].

В настоящее время библиотекам как центрам информации, общения и коммуникации отводится немаловажная роль по возрождению системы патриотического воспитания детей, подростков и молодёжи.

Курский соловей, курская антоновка, курский чернозём; город Курск, впервые упоминаемый в Житии Феодосия Печерского; являющийся эталоном луговой лесостепи с уникальными флорой и фауной Центрально-Черноземный государственный биосферный заповедник имени профессора В. В. Алехина; крупнейшее месторождение железной руды Курская магнитная аномалия; курские кмети – храбрые воины, известные по памятнику древнерусской литературы "Слово о полку Игореве"; Курская битва; Курская атомная электростанция и Михайловский горно-обогатительный комбинат; курская массовая народная пляска "Тимоня"; народные промыслы и ремёсла – курские ковры, кожлянская игрушка, суджанский гончарный промысел, курская художественная роспись; Чудотворный образ "Знамение" Пресвятой Богородицы Курской-Коренной, на месте обретения которого был основан мужской монастырь Коренная пустынь; Курская Коренская ярмарка; памятники архитектуры Знаменский и Сергиево-Казанский соборы, жемчужина дворцово-парковой архитектуры имение князей Барятинских "Марьино"; выдающиеся земляки: преподобный Серафим Саровский, композитор Георгий Свиридов, исполнительница народных песен Надежда Плевицкая, художник Александр Дейнека, скульптор Вячеслав Клыков, поэт Николай Асеев, писатели Константин Воробьев, Евгений Носов – куряне гордятся этими событиями и явлениями в природе, истории, экономике и известными далеко за пределами нашей страны земляками, ставшими своеобразными символами Курского края.

Вся деятельность не только отдела краеведческой литературы, но и других подразделений Курской областной научной библиотеки им. Н. Н. Асеева направлена на максимальное раскрытие для большего числа пользователей культурных и социально-экономических особенностей своего родного края, его истории и этапов развития.

Библиотека в настоящее время превратилась в многофункциональный центр. Теперь она выступает не только в роли хранилища краеведческого фонда и создателя библиографической информации о крае, но и в качестве генератора краеведческих знаний. Значительно выросло количество создаваемых библиотекой электронных краеведческих информационных ресурсов таких как: мультимедийные продукты, электронные текстовые эквиваленты печатных изданий, электронные публикации аудио- и видеоинформации (видеоролики, буктрейлеры, виртуальные выставки), и, конечно же, наше главное богатство, электронный каталог "Краеведческая литература".

Всё многообразие электронных ресурсов, созданных библиотекой, представлено в глобальной сети Интернет – на нашем сайте, обеспечивая тем самым не только право человека на свободный доступ к информации, но и распространяя знания о своём крае, способствуя формированию и развитию информационных краеведческих потребностей и сохранению культурного наследия региона [4].

На сайте библиотеки краеведческая информация агрегирована в разделе "Курский край", который содержит следующие разделы: Административно-территориальное деление Курской области; Природные ресурсы Курской области; Научный потенциал и система образования; Хроника культурной жизни Курской области и др. Кроме того, представлены разделы, формируемые библиотекой, среди которых Календари знаменательных и памятных дат; Куряне – юбиляры; Виртуальные обзоры литературы.

На странице "Курский край" представлены мультимедийные электронные издания, начиная с первого проекта – "Литературной карты Курского края", призванного способствовать литературному образованию населения и распространению знаний о роли своей малой родины в культурном развитии страны, знакомившего с жизнью и творчеством писателей-земляков, литературными памятниками, памятными местами, музеями и объединениями. Позднее были подготовлены издания о жизни и творчестве писателей-земляков Аркадия Гайдара ("Страницы необыкновенной жизни"), Николая Асеева, чьё имя носит библиотека ("Время говорило его стихами"), о педагоге, журналисте, краеведе Анатолии Алексеевиче Танкове ("Исследователь истории Курского края"). К юбилейным датам: победы советского народа в Курской битве и победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов были подготовлены издания "Курская битва: взгляд сквозь годы" и "Поступь Великой Победы".

На сегодняшний день на сайте библиотеки представлено 36 мультимедийных изданий, значительная их часть полностью имеет краеведческое содержание, в других же присутствует краеведческий аспект (Время славы и героев: Отечественная война 1812 года: тематический сборник; Благотворительность и меценатство в России: забытое прошлое или достойная традиция?") [5].

В разделе "Издательская деятельность" сайта "Асеевки" собраны справочные краеведческие издания (пособия), среди которых библиографические и биобиблиографические указатели, посвящённые известным землякам и историческим событиям, связанным с краем, материалы историко-краеведческих и литературных чтений, каталоги ежегодных выставок "Курская книга", сборники методико-библиографических материалов [5].

С 2007 года в библиотеке ведётся работа по созданию электронных текстовых эквивалентов печатным дореволюционным и редким краеведческим изданиям с целью сохранности оригиналов. Благодаря деятельности центра консервации библиотечных фондов созданы коллекции краеведческих изданий и редких изданий художественной литературы, а также коллекции региональной газеты "Курская правда". Они размещены на сайте библиотеки, и возможность познакомиться с ними появилась у всех исследователей Курского края [5].

Для продвижения краеведческих электронных ресурсов в информационное пространство сети Интернет библиотека устанавливает контакты с создателями других тематических краеведческих электронных ресурсов с целью обмена ссылками, использует сайты средств массовой информации, регистрирует сайт в различных электронных каталогах и поисковых системах, размещённых в сети Интернет. Итогом работы является отдельный раздел "Курские краеведческие Интернет-ресурсы", включивший в себя сайты "Горенка", "Курск дореволюционный", "Наш остров", информационный сайты и порталы города Курска, сайты учреждений культуры Курской области [6].

В 2019 году, к 130-летию Николая Николаевича Асеева, сотрудники библиотеки приступили к реализации проекта: культурно-просветительский интернет-портал "Асеевские страницы". Портал содержит автобиографию, биографии, воспоминания, письма и другие материалы биографического характера, кроме того, сохранившиеся личные документы, фотоархив, звукозаписи авторского чтения, виртуальные выставки. Помимо оцифрованных документов и материалов из фондов Курской областной научной библиотеки, информации о мероприятиях, посвящённых поэту, на портале размещены ссылки на сторонние ресурсы. Многие разделы портала носят не статичный характер, контент в них регулярно обновляется [7].

Актуальные краеведческие материалы: новинки краеведческой литературы, виртуальные выставки и обзоры литературы, буктрейлеры, регулярно пополняют раздел сайта библиотеки "Курский край". Параллельно актуальная краеведческая информация дублируется в ленту групп "Курский край: листая страницы истории. Факты, события, имена, книги" и "Асеевка. Библиотека. Курск" в социальной сети "ВКонтакте" [8] и в группах библиотеки в Одноклассниках, Facebook, Instagram, на канале Youtube.

Происходит постоянное расширение видового разнообразия электронных краеведческих ресурсов, появление всё новых и более совершенных информационных продуктов библиотеки.

Используя актуальные издания по культуре, искусству и истории Курского края, библиотека оказывает информационную поддержку деятельности учебных заведений и учреждений дополнительного образования по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию, популяризирует тематическое чтение, ведёт просветительскую работу.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Фрэнсис, С. Спасая мир: роль библиотек и библиотекарей в сохранении и пропаганде культурного наследия / С. Фрэнсис, О. А. Жеравина // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2014. – № 5. – С. 4–7. – Библиогр. в конце ст.

2. Субетто, А. И. Дмитрий Михайлович Балашов как "исторический воспитатель" русского народа / А. И. Субетто // Академия Тринитаризма : электронное периодическое издание : [сайт]. – Москва, 2002 – . – URL: http://www.trinitas.ru/rus/doc/0012/001a/00120211.htm (дата обращения:

27.09.2020).

3. Ахияров, К. Будьте творцами в вашем деле: Кто воспитывает хозяев земли? / Камиль Ахияров // Учительская газета. – 2020. – 25 авг. (№ 34). – С. 5.

4. Курская областная научная библиотека им. Н. Н. Асеева : официальный сайт. – Курск, 2003 – . – Обновляется в течение суток. – URL: http://kurskonb.ru (дата обращения: 27.09.2020).

5. Там же. Раздел "Ресурсы", подраздел "Электронные издания". – URL: http://kurskonb.ru/our-booke.html (дата обращения: 27.09.2020).

6. Там же. Раздел "Курские краеведческие ресурсы". – URL: http://kray.kurskonb.ru/ssilkii.html (дата обращения: 27.09.2020).

7. Там же. Раздел "Асеевские страницы". – URL: http://aseev.kurskonb.ru (дата обращения: 27.09.2020).

8. Асеевка. Библиотека. Курск // ВКонтакте : [социальная сеть]. – URL: https://vk.com/onbkursk (дата обращения: 29.09.2020).

КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСАЛЬНОЙ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Л. А. Иванова

ГБУК "Липецкая областная универсальная научная библиотека"

г. Липецк, Россия, заведующий отделом краеведения

kray@lounb.ru

В статье рассказывается о краеведческих электронных ресурсах Липецкой областной универсальной научной библиотеки. В их числе: "Литературная карта Липецкой области", краеведческий календарь "События и даты Липецкого края", поисковый ресурс "Ода малой родине: Липецкая область в произведениях поэзии и живописи", полнотекстовая электронная библиотека "Память Липецкого края", "Экологическая карта Липецкой области".

Ключевые слова: электронный ресурс, полнотекстовая библиотека, библиотечное краеведение, Липецкая область.

В своей ежедневной работе библиотеки существуют на мощном конкурентном рынке образовательных, информационных, культурно-досуговых услуг. Побеждают библиотеки, умеющие создавать, а затем и развивать новые продукты или услуги на основе новейших технологий, быстро перестраиваться под запросы пользователя. Сотрудники Липецкой областной универсальной научной библиотеки (ЛОУНБ) в партнёрстве с архивами, муниципальными и сельскими библиотеками, краеведами создают, пополняют и развивают востребованные электронные краеведческие ресурсы, в том числе и полнотекстовые.

Ресурсы представлены на главной странице сайта ЛОУНБ и в разделе "Краеведение". Это:

• "Имена, достойные Отечества: о людях, прославивших Липецкий край": электронная энциклопедия;

• "Литературная карта Липецкой области";

• "Ода малой родине: Липецкая область в произведениях живописи и поэзии";

• "Память Вечного огня": электронный ресурс;

• "Память Липецкого края": полнотекстовая электронная библиотека;

• "События и даты Липецкого края": краеведческий календарь;

• "Экологическая карта Липецкой области".

Подробнее остановлюсь на тех ресурсах, создателями которых являются сотрудники отдела краеведения Липецкой ОУНБ.

Масштабная панорама литературной жизни современных районов Липецкого края в их прошлом и настоящем представлена в "Литературной карте Липецкой области". Это:

• 262 биографии поэтов и писателей, родившихся или живших здесь (раздел "Персоналии");

• 7 литературных музеев, 22 мемориальные доски, 26 памятников и памятных знаков (раздел "Памятные места");

• 4 областные и 1 всероссийская литературные премии, перечень их лауреатов (раздел "Литературные премии");

• 7 региональных писательских союзов и студий (раздел "Литературные объединения");

• 3 событийных литературных фестиваля (раздел "Литературные фестивали");

• содержание номеров литературного журнала "Петровский мост" за все время его издания.

Для современных писателей критерием отбора для включения в "Литературную карту Липецкой области" является членство в российском или региональном писательском Союзе. Сейчас принято решение включать в Карту писателей, имеющих в своём архиве изданные книги, победителей литературных конкурсов, лауреатов литературных премий.

Текстовые справки сопровождаются списками книг и статей из журналов и сборников, с 2019 года и видеозаписями. "Литературная карта Липецкой области" не имеет фиксированных сроков окончания, она пополняется по мере появления новых сведений о литературной жизни региона.

Ресурс пользуется признанием у поэтов и писателей Липецкой области, они считают честью попасть в него, активно посещают, ревниво следят за обновлением информации на персональных страницах. Для некоторых писателей их страницы стали и индивидуальным архивом, откуда удобно брать библиографическую информацию для участия в различных конкурсах.

Статистика посещаемости ресурса говорит о стабильном спросе на информацию, размещённую в "Литературной карте". С 2014 года по 2019 год посещаемость увеличилась почти в 2 раза – с 23 415 посетителей в 2014 году до 45 523 посетителей в 2019 году. За первое полугодие 2020 года, три месяца которого пришлись на удалённую работу и самоизоляцию населения в России, ресурс был востребован у 43 728 (!) посетителей.

"Иван Алексеевич Бунин. Хроники" – информационный раздел, созданный к 150-летию со дня рождения писателя. С 22 октября 2019 по 8 ноября 2020 года раздел на сайте библиотеки даёт возможность нашим пользователям, современникам соотнести события каждого дня своей жизни с главными событиями того же дня из разных периодов жизни И. А. Бунина. За точки отсчёта взяты день рождения и день смерти Ивана Алексеевича. Материал обновляется ежедневно. В качестве источников использовались Летопись жизни и творчества И. А. Бунина, дневники, письма, воспоминания Бунина, его близких, друзей. После 8 ноября 2020 года материал будет доступен в "Литературной карте Липецкой области".

Электронный краеведческий календарь "События и даты Липецкого края" – своеобразная историческая хроника липецкой земли. С 2009 года текст календаря стал размещаться на сайте ЛОУНБ, а с 2014 года он формируется как электронный ресурс. Составляется Календарь в соответствии с постановлением главы администрации Липецкой области "О юбилейных датах" № 234 от 23.05.1995. Календарные даты приводятся по новому стилю.

Поиск по ресурсу осуществляется по разделам: "Календарь", "Юбилейные события и даты … года", "Архив". В среднем количество справок в годовой электронной версии около 300. Справки сопровождаются библиографическим списком по фонду ЛОУНБ.

На главной странице сайта ЛОУНБ с 1 января 2019 года размещается информационный раздел "День в истории Липецкого края", где ежедневно появляются 1-3 оповещения, посвящённые персонам, событиям или организациям, ставшими значимыми для региона. По активной ссылке раздел связан с Краеведческим календарём "События и даты Липецкого края".

За период существования краеведческого календаря "События и даты Липецкого края" как электронного его посещаемость увеличилась почти в 7,5 раз – с 3 088 посещений в 2014 году до 22 894 посещений в 2019 году. Эти цифры позволяют сделать вывод о том, что поисковые Интернет-системы проиндексировали ресурс и он зачастую оказывается в числе первых найденных полей.

Идея создания электронного ресурса "Ода малой Родине: Липецкая область в произведениях живописи и поэзии" появилась после проведения областного конкурса поэтического чтения "О малой Родине – в стихах". Благодаря этому конкурсу обнажилась проблема доступности поэтических произведений о Липецкой области для большой читательской аудитории. Зачастую местные авторы издают книги за свой счёт и небольшим тиражом. В фонде ЛОУНБ их произведения представлены, а широкому кругу читателей не известны и не доступны. Задачей библиотеки стало расширить возможности населения в сфере доступа к культурным ценностям через популяризацию произведений поэзии и живописи авторов, связанных с Липецким краем.

Материал представлен текстами стихотворений, скан-копиями произведений изобразительного искусства, посвящённых Липецкой области и сопровождается библиографическим описанием источника из фондов ЛОУНБ. Выделены разделы: "Географический указатель", "Поэзия", "Живопись". Если источник оцифрован, (как правило, это газеты, представленные в полнотекстовом ресурсе "Память Липецкого края"), ссылка в библиографическом описании на это издание делается активной. Работа по наполнению ресурса ведётся с использованием предметной рубрики Сводного краеведческого каталога "Художественная литература - Область в произведениях художественной литературы" и ресурса "Литературная карта Липецкой области".

Раздел "Географический указатель" позволяет найти произведения, посвящённые конкретным населённым пунктам. Разделами "Поэзия" и "Живопись" лучше воспользоваться когда необходимо найти стихи или репродукции конкретного автора.

Электронный поисковый ресурс "Ода Малой Родине" в 2019 году посетили 1 119 раз, в первом полугодии 2020 года – 789 раз. В среднем, пользователь проводит на ресурсе 3 мин 10 сек. Ресурс продолжающийся.

С 2009 года в ЛОУНБ формируется полнотекстовая электронная библиотека "Память Липецкого края" "Память Липецкого края". Она предназначена обеспечить свободный доступ к текстам книг и периодических изданий, составляющих коллективную историческую память Липецкого края. Многие из этих печатных изданий (книги фонда редкой и ценной литературы, местные газеты первой половины XX века) являются ветхими, нуждаются в особом режиме хранения. Их электронные копии, представленные в формате 3D, с возможностью контекстного поиска и печати отдельных фрагментов, значительно облегчают работу читателей.

В 2019, 2020 годах в рамках национального проекта "Культура" из областного бюджета были выделены средства на оцифровку городской газеты "Липецкая коммуна" за 1941-1945 годы из фондов Российской государственной библиотеки. В коллекции "Книжные издания" 217 книг. В коллекции "Периодические издания" представлены 8 603 экземпляров газет.

Оцифровка изданий продолжается. В АБИС OPAC-Global расписываются статьи, имеющие отношение к Липецкому краю. В полнотекстовой электронной библиотеке можно: найти книги по автору, заглавию, административно-территориальным единицам, открыть текст книги, провести поиск внутри книги. В коллекции "Периодические издания" можно искать по тексту конкретной газеты и по всему ресурсу, задавая поисковые выражения на главной странице электронной библиотеки.

Интерес пользователей к полнотекстовой электронной библиотеке "Память Липецкого края" стабилен: 2019 году его посетили 5 460 раз. Пользователь проводит на ресурсе в среднем 4 мин 50 сек.

В "Экологической карте Липецкой области", созданной в Год экологии в России, представлена информация о природе и географии Липецкой области в целом и её двадцати муниципальных образований, об особо охраняемых природных территориях (ООПТ) федерального, регионального и местного уровней – заповедниках, заказниках, памятниках природы, находящихся в пределах её границ.

"Экологическая карта Липецкой области" это: 1 дендропарк; 2 заповедника; 18 особо охраняемых природных территорий местного значения; 21 заказник; 143 памятника природы; 102 природных явления фенологического календаря Липецкой области; развернутая информация о природе и географии Липецкой области с возможностью прочтения полных текстов.

По каждому разделу представлена справка, которая заканчивается библиографией из фондов ЛОУНБ. Ряд материалов представлен в виде цифровой копии. Для каждой ООПТ добавлена интерактивная карта с указанием положения на местности. В фенологическом календаре (календаре природы) указаны средние многолетние даты природных явлений в Липецкой области.

"Экологическая карта Липецкой области" включает три раздела: "Географический указатель", "ООПТ" и "Календарь". На карте главной страницы находятся метки, показывающие места расположения наиболее крупных ООПТ Липецкой области. Они также являются действующими ссылками – при нажатии пользователь попадает непосредственно в текст, рассказывающий о данной ООПТ.

Тексты в разделе "Географический указатель" имеют унифицированную структуру. В них представлены краткие исторические сведения о районе, описаны его физико-географическое положение, рельеф, полезные ископаемые, погодно-климатические условия, почвы, водные ресурсы, ботанико-географическое районирование, флора и фауна.

Тексты, посвящённые "ООПТ" начинаются сведениями: категория, в которую включена ООПТ на ресурсе; название муниципального района, в котором она находится; категория, к которой она отнесена (ландшафтно-биологический, дендрологический памятник природы и др.); год создания; объём занимаемой площади; название правоустанавливающего документа. Далее текст об ООПТ и список литературы. В конце текста о каждой ООПТ размещается фрагмент Яндекс-карты.

"Экологическая карта Липецкой области" ‒ продолжающийся ресурс. В 2019 году его посетили 23 420 раз, в первом полугодии 2020 года – 14 575 раз!

Управление экологии и природных ресурсов Липецкой области разместило ссылку на "Экологическую карту Липецкой области" на своем сайте в разделе "ООПТ и редкие виды флоры и фауны" .

Все электронные краеведческие ресурсы весьма востребованы у читателей ЛОУНБ, журналистов, краеведов, преподавателей ВУЗов. Успешным является опыт знакомства учителей городских профессиональных сообществ с ресурсами в рамках Дня специалиста.

Создание разнообразных электронных краеведческих ресурсов позволяет максимально приблизить к пользователю информацию, хранящуюся в библиотеках и подтвердить имидж библиотеки как современного информационного института.

ЭЛЕКТРОННЫЕ КРАЕВЕДЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТНОЙ БИБЛИОТЕКИ ИМЕНИ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА

Д. Ю. Мурашов

Пензенская областная библиотека имени М. Ю. Лермонтова, г. Пенза, Россия, учёный секретарь, кандидат исторических наук, e-mail: dmm1512@rambler.ru

Автор рассказывает об опыте создания электронных краеведческих ресурсов в Пензенской областной библиотеке имени М. Ю. Лермонтова, актуальности таких ресурсов в культурно-просветительской деятельности библиотеки.

Ключевые слова: региональные библиотеки, электронные ресурсы, краеведение.

Одним из важных элементов библиотечного краеведения региональных библиотек являются электронные краеведческие ресурсы. Как правило, они размещаются на сайтах самих библиотек и создаются собственными силами на основе доступного им краеведческого материала. Такие ресурсы имеют огромное значение. Они знакомят с выдающимися событиями и людьми края самую широкую аудиторию и решают при этом как проблему продвижения краеведческого материала, так и национальной памяти. То и другое очень важно в контексте культурно-просветительской миссии библиотеки.

Лермонтовская библиотека Пензенской области имеет опыт создания таких электронных ресурсов. Он положительно оценен на региональном и федеральном уровнях. В 2015 году Пензенская областная библиотека стала дипломантом смотра-конкурса электронной продукции служб информации по культуре и искусству региональных библиотек России. Диплом лауреата был вручен за электронную хрестоматию "Великая Победа газетной строкой, 1941-1945". Этот электронный ресурс рассказывает об освещении Великой Отечественной войны пензенскими областными газетами.

Сегодня сайт областной библиотеки имени М.Ю. Лермонтова содержит 10 ресурсов краеведческого характера, созданных сотрудниками библиотеки. Это информационно-справочные издания; ресурсы, связанные с жизнью и деятельностью выдающихся земляков и электронные ресурсы, освещающие знаковые даты в истории края и страны. О героях императорской России, Советского Союза и Российской Федерации, проявивших себя на поле боя и в мирной жизни, говорит ресурс "Герои земли Пензенской". Он содержит краткие биографические сведения о персоналиях и список дополнительной литературы, а также сторонних электронных ресурсов, позволяющих узнать больше сведений об этих замечательных людях. О выдающихся земляках, проявивших себя во всех сферах общественной деятельности, рассказывает ресурс "Славу Пензы умножившие", который создан на основе одноимённой книги пензенских краеведов Александра Тюстина и Игоря Шишкина. Это информационно-справочные издания.

К электронным ресурсам, рассказывающим о жизни и деятельности выдающихся земляков, следует отнести две группы ресурсов: 1) о Михаиле Лермонтове, чьё имя носит библиотека; 2) о писателях, связанных с краем – Михаиле Загоскине и Валериане Волжине. Каждый из ресурсов оригинально раскрывает тему.

Имя Михаила Лермонтова наша библиотека носит с 1892 года. Первый из ресурсов "Пензенская Лермонтовиана" содержит все публикации о поэте, которые были напечатаны в Пензенской губернии в дореволюционное время. Это публикации в губернских газетах, книгах и справочниках. Ресурс имеет шкалу времени, на которой отражены знаковые события по увековечиванию памяти поэта и указатель, позволяющий ориентироваться в публикациях. Отдельная страница посвящена картине Лермонтова "Кавказский вид возле селения Сиони", которая долгое время (с 1896 по 1939 год) хранилась в библиотеке, а затем была передана Лермонтовскому музею в Тарханах. Ещё один ресурс "Под Лермонтовской звездой" содержит публикации о поэте, которые печатались в журнале "Сура" (он издается Пензенской областной библиотекой). Данный ресурс содержит именной и предметный указатели, позволяющие найти нужную публикацию.

М. Н. Загоскин – писатель, драматург, пензенский помещик, уроженец Пензенской губернии, автор первого исторического романа в России "Юрий Милославский, или Русские в 1612 году". При жизни Михаил Загоскин был знаменит, популярен, но во времена Александра II забыт и в дальнейшем его прижизненная популярность не была восстановлена. Создавая наш ресурс о Загоскине, мы решили отойти от привычных стандартов, и сделать его в стиле журналиста Михаила Зыгаря, чей проект о русской революции 1917 года, размещённый в сети Интернет, получил благодаря нестандартному подходу к теме широкую известность.

Главным проводником по жизни и творчеству Михаила Николаевича Загоскина выступает его первый и единственный биограф Сергей Аксаков, автор "Аленького цветочка" – сказки известной всем детям. Он даёт нам интервью, в котором делится своими воспоминаниями о друге (интервью основано на исторических источниках). Интервью имеет комментарии. Они оформлены в виде комментов на сайте. Будто интервью Аксакова прочитали известные люди его времени. Тексты – из воспоминаний, но "упакованы" в современный формат. В разделах ресурса М. Н. Загоскин показан как человек, писатель и драматург. В каждом из таких разделов Михаила Николаевича Загоскина представляет Сергей Тимофеевич Аксаков. Он выделяет свои пять лучших загоскинских прозаических и драматургических сочинений. Ресурс содержит произведения М.Н. Загоскина, рассказывающие о Пензенском крае, с комментариями пензенских краеведов. Приведена линия жизни писателя с показом отдельных документов его биографии.

Валериан Волжин – менее известен, чем Михаил Загоскин. Он один из основателей Лермонтовской библиотеки, пензенский судья, прокурор и писатель. В своих сочинениях Волжин отразил пензенский быт рубежа XIX-XX столетия. Создавая ресурс о его жизни и творчестве, мы преследовали цель собрать компактно в одном месте все известные нам художественные и юридические сочинения В. А. Волжина. Они распределены по двум разделам: юриспруденция и беллетристика. Часть книг была оцифрована сотрудниками библиотеки – это издания из фонда библиотеки, другая – взята с ресурсов российских федеральных библиотек. Было важно представить всё собранное пензенскими и курскими (Волжин родился в Курской губернии) краеведами о жизни и творчества Валериана Александровича. Поэтому ресурс имеет разделы, где опубликованы материалы о писателе. Впервые представлена полная линия жизни Волжина и его родословие.

Третья группа ресурсов рассказывает о знаковых событиях в истории страны и Пензенского края. "Пензенская область. Культура. 1939 год" – о работе учреждений культуры в первый год создания Пензенской области. Ресурс основан на публикациях в пензенской прессе, подшивки которой есть в Пензенской областной библиотеке. К 100-летию русской революции 1917 года был создан электронный ресурс "Русские ведомости. Голоса эпохи". В его основе номера газеты "Русские ведомости", принадлежавшие известному профессору, ботанику Ивану Ивановичу Спрыгину. Газета сохранилась в Лермонтовской библиотеке. Структура ресурса позволяет увидеть события от первого лица, прочитать интервью главных действующих лиц революции, её очевидцев. Данные публикации были взяты из газеты "Русские ведомости".

Ресурс "Александр Солженицын и Пензенский край" рассказывает о визите в Пензенскую область в сентябре 1995 года писателя Солженицына. Ресурс объединяет текстовые и фотоматериалы об этом событии. Это первый опыт подобного обобщения. В одном из разделов опубликованы сканы первых публикаций Александра Солженицына в журнале "Новый мир", в том числе легендарного рассказа "Один день Ивана Денисовича". Журналы с данными сочинениями хранятся в фонде Пензенской областной библиотеки имени М. Ю. Лермонтова.

Публикацией 2020 года стал электронный ресурс "Солдаты Победы: память войны, 1945-1965 годы". В год 75-й годовщины Победы он освещает тему памяти о Великой Отечественной войне в районных газетах Пензенской области в первые два десятилетия после войны, когда День Победы не был праздничным днем. Ресурс содержит рассказы самих ветеранов о событиях великой войны и материалы журналистов об её участниках. Некоторые из воспоминаний были опубликованы в газетах только раз. С помощью ресурса "Память народа" Министерства обороны России сотрудниками библиотеки восстановлены награды авторов и героев публикаций.

Создание электронных краеведческих ресурсов – одно из важных направлений в деятельности Пензенской областной библиотеки имени М. Ю. Лермонтова. Это культурно-просветительская миссия библиотеки, целевой аудиторией которой является молодёжь – будущее страны и региона.

"КНИГА ПАМЯТИ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ" – РЕСУРС ГОДА ПАМЯТИ И СЛАВЫ

Д. А. Винокуров

ГБУК "Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького,

г. Рязань, Россия, заведующий сектором "Книга Памяти Рязанской области" отдела культурных программ и коммуникаций, e-mail: Dima.vin.petrov@mail.ru

Представлен сайт "Книга Памяти Рязанской области", созданный по инициативе Правительства Рязанской области и Общественной палаты Рязанской области. Сайт – электронная база данных о рязанцах – защитниках Отечества, погибших, умерших, пропавших без вести в период Великой Отечественной войны и послевоенный период, а также о вернувшихся домой с Победой. Он содержит около 300 тысяч именных записей о рязанцах – участниках Великой Отечественной войны. Публикация этих данных в открытом доступе позволит восстановить судьбу земляков. Предусмотрена возможность добавления информации об участнике войны: фотографий, писем, воспоминаний современников и других материалов.

База данных будет пополняться новыми записями на основе источников, собранных рабочей группой по изданию Рязанской областной Книги Памяти и книги Рязанской области "Солдаты Победы. 1941 – 1945 гг.". Ресурс включает в себя мультимедийный комплекс. Сайт "Книга Памяти Рязанской области" – это летопись судеб наших земляков, интерактивный памятник участникам Великой Отечественной войны и локальных войн, знак уважения и признательности тем, кто отдал свою жизнь за честь и независимость нашей Родины.

Ключевые слова: Великая Отечественная война, Книга Памяти, Рязанская область, электронный ресурс.

В 2019 году в Рязанской области создан Рязанский областной организационный комитет "Победа", возглавляемый Губернатором области Николаем Викторовичем Любимовым. Оргкомитетом принят План основных мероприятий по проведению в 2020 году в Рязанской области Года памяти и славы в рамках празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов. Одним из ключевых мероприятий плана стало создание регионального электронного ресурса ‒ сайта "Книга Памяти Рязанской области". Он создан по инициативе Правительства Рязанской области и поддержан региональной Общественной палатой.

Председатель Общественной палаты Рязанской области, директор Рязанской областной универсальной научной библиотеки имени Горького Наталья Николаевна Гришина взяла на себя руководство проектом.

 Мультимедийный комплекс сайта

Мультимедийный комплекс сайта "Книга Памяти Рязанской области"

В региональную Книгу Памяти включены имена рязанских солдат и офицеров, погибших или пропавших без вести в боях против гитлеровских захватчиков. В области выпущены 13 томов печатных изданий "Книги Памяти Рязанской области" и 10 томов книги "Солдаты Победы. 1941 – 1945 гг.". Работа над сбором данных продолжается рязанской областной группой Книги Памяти, которую возглавляет с 1991 года Ильда Николаевна Антошина, опытный специалист, бесконечно преданный делу человек.

Попытки создать электронную версию печатного издания предпринимались в регионе и раньше. Программистом Константином Васильевичем Иванищевым была создана электронная база данных участников войны. Формат этих данных сегодня не удобен для использования. Появилась идея к Году памяти и славы создать не просто электронный ресурс, а полноценный сайт, содержащий разноплановые материалы о героях рязанской земли. Данные необходимо было привести в соответствующую форму для загрузки в единую базу сайта. Поскольку объем данных был значительным, порядка 150 000 записей, силами специалистов областной библиотеки имени Горького эту задачу в короткие сроки выполнить было невозможно. Было решено попросить помощи у добровольцев.

На этапе подключения к работе волонтёрского корпуса колоссальную помощь библиотеке оказали министерство образования и молодежной политики Рязанской области, Региональный ресурсный центр по поддержке добровольчества в сфере культуры. Работа шла при активной поддержке министерства по делам территорий и информационной политике Рязанской области.

 Страницы Мультимедиа центра

Страницы Мультимедиа центра

Библиотека организовывала и координировала работы по созданию сайта силами волонтёров и библиотечного сообщества региона. Была разработана "дорожная карта" реализации проекта. Пилотный вариант работы с базами данных был опробован рабочей группой из числа сотрудников библиотеки.

30 августа 2019 года прошло первое заседание рабочей группы. Началась отладка технологии ввода данных, были утверждены шаблоны электронной формы для наполнения сайта сведениями об участниках Великой Отечественной войны.

Для разработчиков сайта, привлечённых IT-специалистов, работающих в проекте по договору, было определено техническое задание. Бриф-схему технического задания подготовили сотрудники отдела автоматизации областной библиотеки имени Горького.

 Страницы Мультимедиа центра

Страницы Мультимедиа центра

Сотрудники рязанской компании "Ракета" приступили к созданию сайта. Проект стал настолько важным, значительным и актуальным, что на первом этапе программисты работали без денег, на энтузиазме, что является уникальным явлением для работников IT-сферы.

Осенью 2019 года к работе были подключены волонтёры. Это были шесть самых крупных рязанских вузов: Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина, Рязанский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова, Рязанский государственный радиотехнический университет, Рязанский государственный агротехнологический университет имени П. А. Костычева, Академии ФСИН России, Рязанский институт (филиал) Московского политехнического университет.

Работали в проекте пять рязанских колледжей: железнодорожный, педагогический, политехнический, технологический и колледж электроники.

 Страницы Мультимедиа центра

Страницы Мультимедиа центра

Каждое учебное заведение предоставило куратора, который взаимодействовал с библиотекой и контролировал своевременное выполнение работ.

Старт волонтёрской работе с Книгой Памяти объявила директор библиотеки Наталья Николаевна Гришина. Во встречах с волонтёрами участвовала и Ильда Николаевна Антошина – создатель областной Книги Памяти. Участники проекта получили от неё добрые слова напутствия к предстоящей работе.

Координировала эту большую работу областная библиотека имени Горького. Используя электронные шаблоны, волонтёры заполняли и корректировали данные на каждого участника войны, формировали ссылки на сайт Министерства обороны РФ "Мемориал".

Волонтёры успешно справились с поставленной перед ними задачей. В начале 2020 года база данных была собрана и загружена на сайт.

 Страницы Мультимедиа центра

Страницы Мультимедиа центра

Специалистами отдела автоматизации областной библиотеки была сконвертирована часть базы данных, посвящённая участникам войны, вернувшимся с фронта с победой.

В настоящее время ресурс содержит около 300 тысяч именных записей о рязанцах – участниках Великой Отечественной войны.

31 января 2020 года в областной библиотеке имени Горького прошла презентация пилотной версии сайта. В зале присутствовали представители общественных организаций "Волонтёры Победы" и "Волонтёры культуры", ветеранских общественных организаций, юнармейцы, студенты вузов и колледжей, журналисты региональных СМИ. Прямую трансляцию встречи смотрели коллеги из библиотек Рязанской области.

Во время презентации состоялся телефонный разговор с живым свидетелем военного лихолетья, ветераном-фронтовиком, почётным гражданином города Рязани, заслуженным работником культуры России, членом Союза писателей России Борисом Ивановичем Жаворонковым. Он поблагодарил присутствующих и разработчиков сайта за память о живых и мёртвых участниках войны и прочитал своё известное стихотворение "Вечный огонь".

 Электронные копии печатных изданий

Электронные копии печатных изданий

Прямая трансляция презентации пилотной версии сайта "Книга Памяти Рязанской области

Работа над сайтом "Книга Памяти Рязанской области" будет продолжаться ещё несколько лет. Публикация данных о героях-рязанцах в открытом доступе позволяет восстановить их судьбу. Важно, что предусмотрена возможность добавления информации об участниках войны: фотографий, писем, воспоминаний современников и других материалов.

Мультимедиацентр объединяет важнейшие региональные проекты "Нам есть кем гордиться", "Родина героев", архивные материалы, интернет-ресурсы о войне, электронные издания и электронные ресурсы, видеосюжеты.

Библиотекой оцифрованы печатные издания "Книги Памяти" и книги "Солдаты Победы. 1941 – 1945 гг.". Электронные копии размещены на сайте.

В будущем отдельная страница сайта будет посвящена участникам локальных войн, потомкам победителей в Великой Отечественной войне.

Сайт был открыт для широкого использования 29 апреля 2020 года.

 Трансляция вебинара для библиотек Рязанской области

Трансляция вебинара для библиотек Рязанской области

Сведения об участниках войны будут дополняться и уточняться силами сотрудников государственных и муниципальных библиотек Рязанской области.

25 мая 2020 года состоялся обучающий вебинар по работе с электронной базой данных. Его видеотрансляция размещена на сайте библиотеки и доступна для использования.

Технология работы с данными участников войны

Рязанской областной универсальной научной библиотекой имени Горького проводятся онлайн-совещания с библиотеками области – участниками проекта.

Определены кураторы для каждого района. Специалисты муниципальных библиотек могут удалённо получить ответы на интересующие их вопросы. Работа предстоит объёмная и продолжительная. Она требует внимания, точности и усердия. Чтобы сайт "жил" и работал, необходимо регулярно пополнять его новыми данными, мультимедийными ресурсами.

Подготовлено методическое пособие для библиотекарей, работающих с базами данных сайта. Методическое пособие по работе с сайтом "Книга Памяти Рязанской области"

Сотрудники областной библиотеки имени Горького работают с письмами и обращениями, которые приходят в рамках обратной связи с пользователями сайта.

Совершенствуется и дополняется раздел "Мультимедиа", в котором размещены фото- и видеоматериалы, электронные ресурсы. Продолжается формирование базы данных участников Великой Отечественной войны новыми данными.

Проект поддержан Центральным музеем Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. (Музей Победы). Данные сайта "Книга Памяти Рязанской области" будут переданы в электронный архив проекта "Лица Победы".

Сайт "Книга Памяти Рязанской области" – важнейший краеведческий электронный ресурс, знак уважения и признательности землякам, всем, кто воевал за свободу и независимость нашей Родины, своим ратным трудом приближал Великую Победу.

Завершить хочу словами поэта Нурислана Ибрагимова, чьи стихотворения публиковались в печатной версии рязанской Книги Памяти:

Только фотокарточки – вот какая малость! –
И на похоронках – черная печать.
Вот что от погибших на войне осталось…
Если мир спасённый не считать.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Книга Памяти, [1941-1945] : Российская Федерация, Рязанская область : в 13 томах. – Москва : Книжная палата, 1994 – . – Текст : непосредственный.

2. Солдаты Победы, 1941-1945. Рязанская область : в 10 томах / Правительство Рязанской области. – Рязань : Пресса, 2010 – . – Текст : непосредственный.

3. Книга Памяти Рязанской области : сайт. – Рязань, 2020. – URL: https://rznmemory.ru/ (дата обращения: 12.10.2020). – Текст : электронный.

"СЛЕДУЙ ЗА МНОЙ": СОЗДАЁМ АУДИОЭКСКУРСИЮ ВСЕЙ СЕМЬЁЙ

Т. Ю. Картоножкина

ГАУК МО "Московская губернская универсальная библиотека",

Московская область, г. Пушкино, Россия, заведующий сектором сопровождения детских библиотек Московской области, detimetod@gubmo.ru

Описан опыт совместного проведения конкурса аудиоэкскурсий для всей семьи с использованием туристической интернет-платформы Qwixi tour. Представлен механизм создания аудиоэкскурсии и критерии оценки конкурсных работ.

Ключевые слова: аудиоэкскурсия, аудиогид, конкурс, Qwixi tour, мобильное приложение, google карты , самоизоляция.

Деятельность современной библиотеки, в том числе и библиотечное краеведение, уже немыслимо без использования новых информационных технологий, позволяющих облегчить доступ читателей и пользователей к необходимой им краеведческой информации.

Мы хотим рассказать об опыте сотрудничества Детского центра Московской губернской универсальной библиотеки и Интернет-платформы Qwixi tour. Продуктом взаимодействия стал конкурс на лучшую аудиоэкскурсию "Следуй за мной" (2019). Конкурс проводился в рамках культурно-просветительского проекта "Моя малая Родина" и был предназначен для семей с детьми. Конкурс был посвящён 90-летию образования Московской области. В 2020 году библиотеки, как и их пользователи, перешли в онлайн-формат, что делает формат конкурса особенно актуальным.

Qwixi tour ‒ очень удобный мобильный аудиогид. Идея сервиса заключается в том, что абсолютно любой его пользователь может создать свой собственный аудиотур по различным интересным местам.

 Эмблема Qwixi tour

Эмблема Qwixi tour

Аудиоэкскурсии – это популярная на сегодняшний день форма знакомства с культурно-историческими объектами: достопримечательностями на местности, экспонатами музея или выставками. У туристов набирает популярность новый формат путешествий. Представьте: семья отправилась на прогулку в старинную усадьбу или парк. Организованных экскурсий усадьба не проводит в связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой, но зато можно открыть приложение и прослушать экскурсию самостоятельно. Аудиогид по интересующему месту, музею или городу можно загрузить на телефон и потом слушать оффлайн, находясь непосредственно на месте, о котором идёт рассказ. Примечательно, что даже находясь дома, можно прослушать аудиоэкскурсию, что является актуальным во время периода самоизоляции.

В Подмосковье свои аудиоэкскурсии создают знаменитые музеи, библиотеки, усадьбы, учебные заведения и даже транспортные компании. Сегодня дети и подростки также успешно могут создать собственную экскурсию о любимом месте Московской области и загрузить её в специальный раздел на хостинг Qwixi.

Создание собственного аудиогида об истории родного города, села, способствует развитию интереса у детей и юношества к достопримечательностям родного края, а также раскрывает их творческие способности. Создавая аудиоэкскурсию, дети могут изучать историю и культуру родного края, учиться искать и обрабатывать краеведческую информацию с помощью родителей, которые выполняют роль наставников. И, конечно, это шанс рассказать всем о своем любимом месте в Московской области.

Условия конкурса

 Вид мобильного приложения. Поиск по коду

Вид мобильного приложения. Поиск по коду

При подготовке экскурсий участники конкурса "Следуй за мной" могли пользоваться любыми достоверными источниками. Процесс подготовки аудиоэкскурсии был немного сложнее, чем заполнение аккаунта в социальной сети. Для этого необходимо было зарегистрировать в системе свою учётную запись как частный гид, с которой создавалась аудиоэкскурсия. Участники должны были заполнить готовые поля в кабинете создания контента https://tool.qwixi.net, и установить на карте местности (использовались Google карты) точки, которые соответствуют объектам рассказа, записать несколько звуковых сторис (по одному на каждый объект экскурсии), а также добавить от одной до нескольких фото. Особенно красиво повествования звучали со звуковым сопровождением. Нужно было выбрать порядок прохождения объектов экскурсии, то есть оптимальный маршрут по достопримечательностям. За время перехода от одной точки к другой также записывался экскурсионный рассказ или звучала музыка. Оптимальная продолжительность аудиоэкскурсии – 20-30 минут.

Как это работает?

В уличных турах используется GPS-навигация, суть которой состоит в том, что такой тур самостоятельно прокладывает маршрут по достопримечательностям, каждой из которых посвящён содержательный аудиофайл. Аудиозапись включается автоматически, когда вы приближаетесь к соответствующей точке маршрута. При этом запись воспроизводится в фоновом режиме. Находясь дома, вы управляете экскурсиями по кнопкам на интуитивно понятном интерфейсе.

Аудиоэкскурсии публиковались по коду (его генерировал кабинет Qwixi или сам участник) и отправлялись на модерацию. Это значит, что прослушать экскурсию может только человек, который знает код: для широкого доступа она закрыта. Воспроизведение записи осуществляется через приложение Qwixi tour и возможно в любом месте, где имеется интернет.

 Прохождение аудиоэкскурсии

Прохождение аудиоэкскурсии

Подведение итогов Конкурса

Для подведения итогов Конкурса Московской губернской универсальной библиотекой и порталом Qwixi tour формировалось Жюри Конкурса. Представленные на Конкурс аудиоэкскурсии оценивались в соответствии со следующими критериями:

• Состав и маршрут. Оценивается выбор достопримечательностей, степень удалённости их друг от друга. Имеет значение и время, за которое предполагается пройти аудиоэкскурсию.

• Информативность. Оценивается насыщенность и познавательность текста аудиоэкскурсии, логическая последовательность во время переходов между объектами экскурсии.

• Увлекательность. Оцениваются сюжетная линия и интересные факты о достопримечательностях. В критерий оценки входит также оригинальность идеи и артистизм диктора.

• Качество оформления. Оценивается аннотация к экскурсии, описание объектов и переходов, наличие изображений.

• Качество звукозаписи. Все аудиозаписи должны быть внятными, без посторонних звуков, которые могут помешать слушать аудиоэкскурсию.

Победители награждались дипломами и ценными призами 16 ноября 2019 года в ГАУК МО "Московская губернская универсальная библиотека" на областном детском литературном празднике "Книжная страна – 2019". Думаем, что сотрудничество с коммерческой организацией, применение мобильных приложений (аудиогидов) и проведение конкурсов в подобном формате будет укреплять интерес подрастающего поколения к культурному, природному и историческому наследию родного края.

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОТДЕЛА КРАЕВЕДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

О. Б. Калинина, Б. А. Фирсов

ГБУК ВО "Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И. С. Никитина", г. Воронеж, Россия, ведущий библиотекарь отдела краеведения, главный библиограф отдела краеведения, e-mail: kraevednb@mail.ru

Статья основана на опыте проектной деятельности отдела краеведения Воронежской областной универсальной научной библиотеки им. И. С. Никитина

Ключевые слова: проектная деятельность библиотеки, удалённые пользователи, развитие коммуникации библиотек и пользователей, виды нетрадиционной печатной продукции в цифровом формате.

Одним из существенных достижений цифровизации в области библиотечного краеведения является значительное расширение доступа пользователей к ресурсам книгохранилищ. Изменение социальных потребностей в информации поставило перед библиотеками задачу найти разумный баланс между традиционными формами библиотечной деятельности и внедрением новых технологий.

Определённые шаги в сфере IT сделала и Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И. С. Никитина путём создания различных электронных контентов, собственных электронных продуктов и баз данных, в том числе краеведческих (ежегодно пользователям предоставляется около 5 тысяч новых источников краеведческих ресурсов через систему электронных каталогов).

На официальном сайте библиотеки можно познакомиться с основными мероприятиями, перечнем услуг библиотеки, циклами виртуальных выставок и звуковых обзоров, получить виртуальную справку и консультацию по отдельным вопросам местной истории. На сайте много всего кликабельного: надписи на стикерах, боковые ярлычки, ссылки. По иконкам можно зайти в Литературную карту Воронежской области, на Экологическую страницу, в Музыкальное погружение, где можно посмотреть видеоконцерты воронежских исполнителей.

Ресурс даёт возможность пользователям иметь доступ к скачиванию и безлимитному просмотру 400 оцифрованных полнотекстовых изданий, являющихся региональными книжными памятниками, ряда воронежских газет. А также пользоваться тематической библиографией (например, "Воронежская область в годы Великой Отечественной войны". 2018), Календарём памятных дат по Воронежской области, новостной информацией.

Мы хотели бы поделиться опытом в сфере проектной деятельности, направленной на то, чтобы раскрыть разнообразие и богатство краеведческих коллекций ВОУНБ им. И. С. Никитина.

С 2009 г. отделом краеведения реализуется проект "Литературная карта Воронежской области" , основанный на использовании современных информационных технологий. Проект был поддержан грантом Президента Российской Федерации в соответствии с Указом "О мерах по усилению государственной поддержки культуры и искусства в Российской Федерации". Карта, в первую очередь, имеет просветительское назначение. Она знакомит пользователей с жизнью и деятельностью воронежских писателей и поэтов, с памятными местами региона, культурными учреждениями края. При наполнении ресурса используются научные издания, краеведческие исследования, биографический материал, описания населённых пунктов, фотоматериал.

Рубрики "Литературной карты" содержат сведения не только о персоналиях, связанных с Воронежским краем фактами своей биографии, но и отражает их творчество в других видах искусства (театр, кино, музыка, иллюстрация, изобразительное искусство и др.). На карте много ссылок, которые открываются на сопутствующую информацию, имеющую отношение к конкретному лицу, (улицы, памятники, мемориальные доски, именные премии, культурно-просветительские мероприятия и т. д.). В конце приводится библиография. Карта предлагает также информацию справочного характера по районам области. О востребованности электронного ресурса свидетельствует значительное количество посещений. Для каждого из сотрудников, работающих над наполнением данного контента, чрезвычайно важно найти что-то малоизвестное широкой аудитории, избежать информации, предоставляемой сетью Интернет, а главное не допустить фактографических ошибок. Библиотека выступает в данном случае и как хранитель культурного наследия, и как активный информационный агент.

Для библиотеки создание "Литературной карты" открывает новые возможности предоставления информации через открытый доступ к постоянно пополняющемуся информационному электронному ресурсу.

Цифровизация внесла свои коррективы и в издательскую деятельность. Ежегодно издаваемый "Воронежский краеведческий вестник" (с 2000 года), позволивший аккумулировать большой пласт краеведческой информации, связанный как с историей края, так и развитием книжного дела в Воронежской области, обрёл электронную версию на сайте ВОУНБ, что заметно расширило его читательскую аудиторию. "Воронежский краеведческий вестник" объединяет библиотечных работников региона и представителей местной интеллигенции: журналистов, краеведов, писателей, учёных, искусствоведов и т. п. В сборнике широко раскрывается информационный и культурный потенциал публичных библиотек в области краеведения, представлены материалы по культурному наследию, истории "малой родины" и повседневной жизни воронежцев. Появилась возможность в едином издании соединить фактографические и библиографические материалы разностороннего содержания. Большое место на страницах "Вестника" занимает публикация воспоминаний, которые впервые вводятся в научный оборот и обретают, таким образом, статус исторического источника, а ряд статей написан на материалах мемуарного характера.

По сравнению с официальными документами, индивидуальные свидетельства современников меняют угол зрения, позволяют увидеть как по-разному одни и те же события воспринимались в зависимости от социального происхождения, возраста, профессии. Таким образом, происходит реконструкция исторической памяти, приобщение к опыту предшествующих поколений, а краеведение позволяет раскрыть связи родного края с историей страны, создавая эффект причастности каждой семьи к большим событиям в жизни страны и к подвигам нашего народа.

Библиотека всячески готова содействовать увеличению краеведческих знаний за счёт расширения источниковедческой базы. При комплектовании фондов библиотека учитывает, что дополнительный краеведческий ресурс содержат не только книги, но и различные виды нетрадиционной печатной продукции, зачастую связанные с повседневной жизнью человека и его бытом, организацией досуга. Отдел краеведения в течение ряда лет хранит и собирает издания такого рода. Это отрывные календари, каталоги выставок, тематические планы издательств, почтовые открытки, радиопрограммки, плакаты, афиши, пригласительные билеты. Наше собрание артефактов советского времени уникально по своему составу и представляет большой историко-культурный интерес. Оно может послужить в будущем для создания электронной базы данных. Это ценный исторический источник, с помощью которого наш современник сможет совершить путешествие в прошлое и познакомиться с повседневной жизнью и бытом.

Наличие таково вида документов позволило нам создать проект "Театр в жизни воронежцев: путешествие по афишам и программкам 1930 – начала 1980-х годов", в котором мы проанализировали роль театральной программки и афиши как источника информации по истории творческих коллективов театров (актёров, режиссёров, драматургов, художников, композиторов и др.) и их репертуарную политику. В содержание включены такие разделы, как "Театр и город", где представлена история театральной жизни советского периода; "Жизнь в театре", дающий характеристику отдельных театров того времени; "Путешествие по театральным программкам и афишам" с богатейшим иллюстративным материалом; "Глазами зрителя…", куда включены фрагменты текстов художественных произведений, бесед со зрителями, театральных впечатлений.

Идея проекта не имеет аналогов в Центральном Черноземье. Впервые представлена театральная жизнь Воронежа и театральный репертуар через малые рекламные формы.

Материалы данного проекта или его фрагментов предполагается разместить на сайте библиотеки.

В связи с ограничениями в проведении массовых мероприятий, связанными с распространением эпидемии короновируса, отдел краеведения ВОУНБ им. И. С. Никитина предпринял попытку в целях привлечения аудитории выступить с рядом онлайн-презентаций. Была записана видеоэкскурия по музею библиотеки, в ходе которой слушатели узнали о различных аспектах деятельности ВОУНБ им. И. С. Никитина и её эволюции во времени, увидели много интересных экспонатов (первые отчёты библиотеки, опубликованные в "Воронежских губернских ведомостях"; фотографии тех, кто стоял у истоков библиотечного дела в Воронежской губернии; каталоги разных лет издания; предметы библиотечного быта; копии архивных документов о штатах сотрудников, режиме работы и т. п.).

Другая презентация дала представлением о печатных изданиях из фондов отдела краеведения, не имеющих большую читательскую аудиторию, но пользующуюся популярностью у краеведов, так как они сохраняют историческую память о прошлом и позволяют наглядно представить условия жизни и быт воронежцев. Это и подлинные сводки Совинформбюро периода Великой Отечественной войны, и телефонные справочники прошлых лет, и отрывные календари, представляющие своеобразную народную энциклопедию советского времени.

Цифровизация библиотечной сферы как социального института – это новый уровень в развитии коммуникации библиотек и пользователей. Она является одной из главных задач в деятельности библиотеки в ближайшие годы, так как новое поколение читателей ориентировано в основном на цифровой формат восприятия информации.

ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА ОДНОЙ КНИГИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТНОЙ НАУЧНОЙ УНИВЕРСАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ ИМ. Ф. И. ТЮТЧЕВА)

О. Н. Горелая

ГБУК "Брянская областная научная универсальная библиотека им. Ф. И. Тютчева", г. Брянск, Россия, заведующий отделом краеведческой литературы, e-mail: kray@libryansk.ru

Статья рассказывает об опыте создания виртуальных выставок-презентаций изданий краеведческой направленности как способа представления книги читателям и посетителям сайта библиотеки.

Ключевые слова: виртуальная выставка, выставка одной книги, краеведческий портал.

В 2020 году мы впервые столкнулись с невозможностью проведения книжных презентаций в библиотеке. Запланированные мероприятия надо было переводить в онлайн-формат, но устроить встречу с автором, который не может к нам прийти и не работает дома с компьютером, даже по скайпу или в ZOOM невозможно. Так возникла идея представления книги в формате виртуальной выставки ‒ выставки одного предмета. Экспозиции, посвящённые одному экспонату, музейному или библиотечному, давно и достаточно широко используются. Замечательный пример ‒ выставка "Библия Гутенберга: начало Нового времени", экспонировавшаяся в 2019 году в Российской государственной библиотеке. Мы же решили попробовать показать совершенно новое издание на своём сайте, собрав всю информацию, которая была нам доступна на тот момент. И начали с книги "Помни…" Нины Петровны Рылько, члена Союза писателей России.

Выход художественно-документальной повести был приурочен к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Автор рассказала о судьбе нашей землячки Елизаветы Ивановны Беневской, которая, будучи студенткой московского вуза, в 1941 году стала бойцом легендарной разведывательно-диверсионной воинской части 9903 и погибла, оставшись во время операции прикрывать отход своего отряда. Лиза повторила судьбу своей однополчанки Зои Космодемьянской ‒ раненая, она попала в плен, подверглась пыткам, а затем была казнена немцами. И только спустя десятилетия о судьбе девушки узнали, благодаря поисковым отрядам, родные. Вокруг судьбы Елизаветы Беневской, а также истории создания книги мы и построили выставку.

Виртуальная экспозиция (https://libryansk.ru/vystavka-prezentaciya-knigi-chlena-soyuza-pisatelej-rossii-niny-petrovny-rylko-pomni/) состоит из 8 страниц — предисловия и 7 разделов, которые рассказывают об авторе, о семье Беневских, их имении в пос. Дубровка (ныне Брянской области), о судьбе Лизы, воинской части 9903, о поисках пропавшей девушки в послевоенные годы. Таким образом, раскрыты разные стороны книги: создатель, герой, места, упоминаемые в повествовании, персонажи, непосредственно связанные с героем. Кроме того, мы посчитали важным познакомить посетителей нашей выставки и с реакцией на книгу первых читателей, как сделали бы и на обычной оффлайн-презентации.

Использованы:

• текст книги;

• фотографии, сканы документов;

• отзыв на издание Татьяны Михайловны Осиповой, племянницы Елизаветы Ивановны.

К сожалению, записать интервью с автором мы на тот момент не смогли, но позднее в качестве "экспонатов" виртуальных выставок стали использовать видеоролики.

Выставка получилась достаточно объёмной за счёт большого количества фотографий, которые сопровождали тексты. Снимки снабжены аннотациями, "слепые" фотографии не использовались. При формировании экспозиции авторы опирались на старый музейный принцип ‒ выставка получилась, если по ней легко вести экскурсию. По сути, тексты на страницах и являются частями этой экскурсии, а из самих страниц складывается экскурсионный маршрут.

Это был первый опыт проведения выставки-презентации на сайте библиотеки, когда мы все находились в условиях самоизоляции и работали удалённо.

Вторая выставка создавалась, когда на работу уже вышли, но читателей в библиотеке ещё не обслуживали. За время карантина библиотекой совместно с Брянской областной общественной писательской организацией Союза писателей России и издательством "Аверс" был подготовлен и издан двухтомник "Дороги той невиданной войны". В него вошли произведения современных брянских писателей о Великой Отечественной войне. Так как издание появилось в результате реализации партнёрского проекта, то хотелось рассказать и о тех, кто работал над книгой, и об авторах, о самих произведениях.

В итоге мы сделали 4 раздела. Первый ‒ "Как создавалась книга". В него вошли: интервью с В. Е. Сорочкиным, председателем Брянской писательской организации СПР, видеозапись процесса печати книги, фотографии разных вариантов издания. Второй раздел ‒ предисловие, написанное литературоведом, писателем Л. Л. Семенищенковой. Лариса Леонидовна ‒ и один из авторов, и один из первых читателей двухтомника. От неё же он получил оценку с точки зрения значимости для брянской литературы, для жителей области.

Большой раздел посвящён авторам произведений, для каждого из них создана страничка в проекте "Деятели Брянского края" на краеведческом портале "Брянский край", что позволило связать выставку с другими проектами. И, конечно, раздел о самой книге, с примерами произведений, иллюстрациями, роликами с авторским чтением, песней на стихотворение из книги. Выставка очень простая по своей структуре, к каждому разделу содержания подобрана иконка, связанная с ним по смыслу. Кроме того, мы постарались дать как можно больше иллюстраций, так как в двухтомнике отличается оформление разделов, рисунки создавались к отдельным произведениям и позволяют лучше их понять.

Три следующие виртуальные выставки можно объединить в цикл, так как они посвящены брошюрам из серии "Историко-культурное наследие Брянской области" ‒ "Трубчевск", "Клинцы", "Дворянские усадьбы". Мы постарались максимально раскрыть содержание небольших альбомов, рассказали об их авторах ‒ краеведах Евгении Семёновне Ильченко и Александре Васильевиче Городкове, в первой выставке представили и другие издания Е. С. Ильченко и А. В. Городкова по архитектуре Брянщины. В предыдущих выставках мы не рассказывали о том, что ещё написали авторы представляемых книг, но в данном случае все издания связаны одной темой, поэтому упомянуть о них было очень уместно, на наш взгляд. И опять же виртуальная выставка дала повод обратить внимание читателей на другие разделы сайта, в первую очередь на проекты портала "Брянский край".

В следующей выставке, посвящённой недавно вышедшей брошюре "Севск", мы планируем рассказать и об изданиях других авторов об одном из старинных городов нашего края. Это позволит и глубже раскрыть тему, и не повторять информацию из предыдущих виртуальных экспозиций этого цикла.

До сих пор речь в статье шла о чисто краеведческих выставках-презентациях. Но на сайте в июле появилась экспозиция, посвящённая замечательной книге, никак не относящейся к нашим брянским краеведческим интересам. Мы представили альбом "Плакаты киностудии им. М. Горького", выбрав те фильмы, которые рассказывают о Великой Отечественной войне. Когда мы давали информацию о фильмах, постарались и эту выставку использовать для привлечения читателей на портал "Брянский край". Так, фильм о Зое Космодемьянской связан гиперссылкой с нашей Елизаветой Беневской, фильм "За власть Советов" ‒ с навлинским партизанским отрядом "За власть Советов" и писателем Н. Ф. Ивановым, нашим земляком, одна из новелл которого "Свете тихий" рассказывает о последней партизанке этого отряда.

В планах новые выставки, так как такая форма презентаций книг оказалась интересной не только для нас, но и для посетителей сайта. Например, выставку по книге "Дороги той невиданной войны" посетили 195 раз, выставку по книге "Помни…" ‒ 233 раза. При подготовке виртуальных выставок мы пришли к следующим выводам:

1. Выставка одной книги позволяет максимально полно раскрыть её содержание. При этом недопустимо использовать объёмные сплошные тексты, так как их тяжело читать, а большая полоса прокрутки ‒ гарантия, что посетитель быстро уйдёт со страницы, а, возможно, и с сайта.

2. Содержание выставки выносится в отдельное меню ‒ это помогает посетителю легко ориентироваться в материале. Желательно, подобрать иконки к каждому пункту содержания, так страница выглядит привлекательнее для читателей.

3. Наполнение выставки зависит от её содержания, автора, истории книги, особенностей издания, например, в старопечатной книге имеет смысл рассказать о бумаге, переплёте… Интересны для выставки экслибрисы и штампы, владельческие записи и автографы.

4. Выставка обязательно должна уводить на сайт библиотеки, на другие проекты, это позволит заинтересовать пользователя, "заставить" его задержаться на сайте.

5. Выставка виртуальная, как и реальная, должна быть яркой, наглядной. В ней необходимо использовать разные формы подачи материала ‒ фотографии, рисунки, видеоролики, аудиофайлы. При этом все фотографии и документы надо сопровождать аннотациями, которые делают материал максимально понятным.

И, конечно, не стоит раскрывать все секреты, ведь презентация необходима, чтобы посетителю захотелось взять книгу в руки и прочесть её, то есть стать читателем!

БИБЛИОТЕКА ГУСИНООЗЕРСКА ДЛЯ ВСЕГО МИРА

Ж. Г. Маншеева

МБУК "Централизованная библиотечная система" МО "Селенгинский район", Республика Бурятия, Россия, заведующая сектором краеведческой информации,

e-mail:selenginskaycbs@mail.ru

Ключевые слова: Гусиноозерск, краеведение, библиотека.



ПРОДВИЖЕНИЕ КРАЕВЕДЧЕСКИХ РЕСУРСОВ В ДИСТАНЦИОННОМ РЕЖИМЕ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ ИМ. Н. К. КРУПСКОЙ Г. ТАМБОВА)

Л. А. Суворова

Центральная городская библиотека им. Н. К. Крупской, МБУ "Централизованная библиотечная система", г. Тамбов, Россия,

ведущий библиотекарь отдела обслуживания, e-mail: tcbs-kr@mail.ru

На основе практического опыта автором статьи показаны возможности и эффективность работы библиотеки по продвижению краеведческих ресурсов в условиях дистанционного обслуживания.

Ключевые слова: краеведческая информация, цифровые формы, дистанционный режим, удалённые пользователи.

"Краевед" и "краеведение". Простейшие, привычные и понятные каждому слова. Энциклопедии и толковые словари чаще всего под краеведением понимают архивные документальные изыскания, научную и общественную работу. Однако, в отличие от других, более строгих дисциплин, у краеведения есть одна прекрасная отличительная черта. Этой деятельностью могут успешно заниматься не только учёные–специалисты. Краеведом по призванию, велению сердца и души может стать любой человек. Даже не обязательно, что это будет местный житель. Главное, просто вдруг заметить удивительное в городе, его улицах и зданиях, проникнуться интересом и полюбить всё, что нас окружает.

Память – не только сохранение прошлого, но и, прежде всего, забота о будущем. Поэтому добыть, накопить, и донести бережно хранимые знания до людей – главная цель краеведения. А ещё увлечь, повести за собой, привить неравнодушное отношение к своему наследию. Как найти путь до большой аудитории, заинтересовать и привести в свои ряды новых краелюбов. Задача не из простых. Информации сейчас очень много, она разнообразна и по содержанию и по способам подачи. Людей практически невозможно ничем удивить, а удивить, или, говоря современным языком, "зацепить", необходимо.

Просветительскую функцию библиотек пока ещё никто не отменял. Мы по-прежнему несём людям "доброе, разумное, вечное". Только уже в новом современном формате, стараясь не отставать от времени. Для этого в Центральной городской библиотеке имени Н. К. Крупской есть всё необходимое:

• сектор краеведения, фонд которого составляют книги, периодические издания, дайджесты, каталоги и картотеки;

• сектор редкой и старинной книги, в витринах которого можно увидеть уникальные подарочные издания по истории Тамбовщины;

• отдел литературы по искусству предлагает вниманию горожан информацию о музыкантах, художниках, актёрах нашего края.

Информационную поддержку обеспечивают сотрудники электронного читального зала. Таким образом, в процесс продвижения к потребителю краеведческой информации вовлечены практически все подразделения библиотеки.

Разумеется, без современных технологий сегодня не обойтись. Возможности интернета позволяют теоретически охватить огромную аудиторию. А вот как это сделать на практике – уже задача нашей фантазии и креативного подхода.

Во время карантина по коронавирусу COVID-19 с весны 2020 года основными площадками для массовой работы и продвижения краеведческих ресурсов стали сайты и социальные сети. Именно в этот период получили толчок для активного развития методы доведения информации до потребителя в стиле "онлайн". Главная особенность – в режим дистанционного общения включились не только сотрудники библиотеки, но и наши читатели всех возрастных категорий. Если молодёжь уже изначально подготовлена к процессу восприятия информации через интернет-ресурсы, то для пожилых людей это было открытием. Но читатели нашей библиотеки встретили дистанционную, на тот момент безальтернативную, форму интерактивного общения во всеоружии и не растерялись на интернет-просторах, потому что до этого была проделана большая работа. Наше старшее поколение в течение нескольких предыдущих лет проходило подготовку на библиотечных курсах компьютерной грамотности. С помощью опытных кураторов они обучались работать на компьютере, ноутбуке, планшете, смартфоне, пользоваться интернетом, социальными сетями, электронной почтой; совершенствовали свои знания на занятиях клуба "Активный возраст". А потом, благодаря этим навыкам, стали неравнодушными заинтересованными участниками нашей работы по продвижению краеведческих ресурсов. Причём темы были разными: культура, история, война, музыка и многое другое. Предлагаем вашему вниманию несколько примеров продуктивного сотрудничества специалистов и пользователей библиотеки.

Небольшая предыстория. Январь. Арт-встреча "Зимний Тамбов". Урок в Школе фотографа, где горожане старшего поколения учились делать интересные и эффектные фотографии, используя такую современную технику, как смартфон. Наш земляк, фотохудожник и краевед Юрий Путилин рассказал, как выстроить кадр и композицию, подобрать нужное освещение и ракурс, что такое "правило двух третей" и другие секреты. Такие занятия дают возможность не только видеть красоту родного края, но и фокусировать на ней своё внимание, не проходить мимо, запечатлеть и сохранить на видео- и фотоплёнках для детей и внуков. Это самое настоящее краеведение, краелюбование и краепочетание. Результат не заставил себя долго ждать. Сразу же после занятий группа начинающих фотолетописцев отправилась из стен библиотеки в отреставрированный сквер имени Льва Толстого. Результатом стали съёмки на фоне новых скульптурных композиций.

Увлечение современной фотографией позволило нашему старшему поколению провести период вынужденного карантина, не унывая, не скучая, а совсем наоборот, развиваясь и получая эстетическое удовольствие от окружающей красоты, которая становится вдруг заметнее и ярче, когда знаешь секрет "золотого сечения". В течение нескольких месяцев, вооруженные камерами смартфонов, они ловили удачные кадры. И, главное, общались, общались и общались в дистанционном формате. С помощью онлайн-уроков сотрудники библиотеки помогли пенсионерам освоить секреты видеоконференций. На платформе популярного мессенджера WhatsApp начинающие фотохудожники обменивались секретами мастерства, критиковали и хвалили работы друг друга. Поэтому процесс самоизоляции прошёл не так тягостно и болезненно. Понятно, что заменить личное общение ничем невозможно. Но приобретённые умения позволили людям не чувствовать себя одинокими и оторванными от жизни. Результатом проделанной работы стало торжественное награждение победителей фотоконкурса "Красота Тамбовского края". В конкурсе участвовало около 60 работ. Это фотографии и видеоролики, отражающие всё, что нас окружает, – пейзажи, натюрморты, архитектуру. Слайды демонстрировались на большом экране, и все присутствующие смогли высказать своё мнение. Победители получили поздравления и памятные подарки. А мы, сотрудники библиотеки, планируем организовать выставку фотокартин "Тамбовщина в объективе".

И ещё один важнейший эпизод из нашего доковидного времени. Пока еще в режиме "оффлайн". Слушатели библиотечных компьютерных курсов стали участниками V Всероссийского конкурса личных достижений пенсионеров в сфере компьютерной грамотности "Спасибо Интернету", организованного ПАО "Ростелеком" при поддержке Пенсионного фонда Российской Федерации и Российской ассоциации электронных коммуникаций. На встрече, посвящённой итогам конкурса, участники получили благодарственные письма и учебник "Азбука Интернета". Выступали и слушатели курсов. Каждый рассказал о своём пути к освоению новых технологий.

Одна из этих историй поистине уникальна. Раиса Фёдоровна Кузина не профессиональный краевед. Её мечтой, целью и поставленным перед собою моральным долгом стало написание книги о выдающихся и незаслуженно забытых наших земляках...

Однажды Раиса Кузина остановилась возле одиноко стоящего креста на Успенской площади. Откуда он и почему здесь? Старожилы знали, что когда-то на этом месте было кладбище. Впереди будут годы поиска хоть каких-то сведений, работа в архивах, изучение исследований и воспоминаний простых горожан. Огромный объём информации, который нужно было как-то обработать и систематизировать.

Раиса Фёдоровна записалась на курсы компьютерной грамотности при библиотеке. И оказалась идеальной студенткой. Навык работы на компьютере позволил печатать рукописные материалы, сканировать фотографии и документы, редактировать и править текст. Со своим научным руководителем профессором Геннадием Пирожковым Раиса Фёдоровна обменивалась документами с помощью электронной почты. Так, при помощи новых цифровых технологий, на свет появилась книга "Одинокий крест: Успенское кладбище города Тамбова". Крупный благотворитель Василий Михайлович Аносов, Андрей Андреевич Вернер – старейший аптекарь Тамбова, краевед Иван Иванович Дубасов, великий актёр Николай Хрисанфович Рыбаков…Эти и многие другие имена останутся в нашей памяти, благодаря проделанной работе Раисы Фёдоровны и сотрудников библиотеки, которых она упоминает в предисловии своей книги. А наш фонд стал богаче ещё на одно новое прекрасное издание по истории Тамбовского края.

Весной мы ожидали поставить на полки сектора краеведения ещё несколько интересных томов. Уже был анонсирован литературный вечер мичуринского писателя Николая Тюрина. Но обстоятельства внесли свои коррективы. Надеемся, что с его работами мы ещё встретимся. А с самим автором нам не помешали пообщаться ни карантин, ни расстояния. Поэт, писатель, краевед, кандидат сельскохозяйственных наук, Николай Тюрин пишет в разных жанрах. Темы его произведений разнообразны. Так что онлайн-встреча стала только началом нашего сотрудничества с этим многогранно талантливым человеком.

Сегодня мы можем не только привычно брать в руки бумажный томик и перелистывать его страницы, но также можем читать электронную книгу или слушать её аудиоверсию. Видео-уроки от цифровых библиотечных кураторов помогли пользователям научиться скачивать и читать онлайн-книги из интернета, в том числе и книги по краеведению. А созданный библиотекарями виртуальный справочник стал путеводителем по электронными библиотекам, предоставляющими бесплатный доступ к большому объёму литературы.

Современные технологии дают огромный выбор тем и форм для нескучного досуга. В 2023 году на государственном уровне будет отмечаться юбилей Сергея Васильевича Рахманинова. Библиотекарь Инна Стародубова подготовила рассказ о жизни и творчестве композитора. Это был один из первых наших опытов использования в социальных сетях платформы Calameo, что позволило размещать Презентации PowerPoint в формате PDF. Такая конвертация расширила возможности доведения информации до наших удалённых пользователей. С помощью гиперссылок теперь можно не только видеть изображения, читать текст, но и слушать музыку.

Весь 2020 год проходит под знаком 75-летия Победы. В мае, когда проходили основные памятные мероприятия, мы продолжая работать в дистанционном режиме, приняли участие в нескольких акциях.

На официальной площадке "Библионочи" известные актеры, писатели, деятели культуры и спорта запустили Всероссийский онлайн-марафон #75словПобеды. В эфире они прочли строки из военной корреспонденции, личной переписки, а также отрывки из любимых на фронте и в тылу книг времён Великой Отечественной войны и передали эстафету зрителям. Не остались в стороне и мы. Сотрудники библиотеки в краеведческом цикле "Читаем строки о войне" вспомнили стихи Тамары Асафьевой, Евстахия Начаса, Семёна Милосердова и многих других тамбовских авторов. Также прозвучал рассказ о нашем земляке разведчике Владимире Фёдоровиче Шарапове. О нём Николай Тюрин написал книгу "Война и жизнь разведчика Шарапова". В краеведческом цикле "Читаем строки о войне" приняла участие и наша читательница Галина Михайловна Рыбкина. Она выбрала для участия в марафоне стихотворение Валентины Тихоновны Дорожкиной "Я – дочь погибшего солдата". И этот выбор не случаен. Отец Галины Михайловны пропал без вести в самом начале войны. Их семья пыталась разыскать хоть какие-то сведения о родном человеке. Но старания были безуспешными. И только совсем недавно Галина Михайловна смогла найти могилу отца, благодаря обзору интернет-ресурсов "Поиск солдата", опубликованному на страницах социальных сетей нашей библиотеки. Об этом важнейшем событии своей жизни Галина Михайловна очень эмоционально рассказала в видеозаписи.

В мае есть еще одна традиция – Ночь музеев. Исторический старинный Тамбов заслуживает, чтобы по его улицам захотелось пройтись всем гостям. Пока пришлось это сделать заочно. "Вот собрали мы друзей и отправились в музей" – так называлась наша виртуальная экскурсия. От порога библиотеки с помощью сервисов "Google" и "Яндекс.Карты" горожан пригласили отправиться на прогулку по улицам Тамбова. Как совершить 3D-экскурсию по залам музеев, узнать, когда были построены их здания, каково современное состояние экспозиций, интересные факты из истории – всё это можно было увидеть, останавливаясь на ключевых точках маршрута. По отзывам наших читателей путешествие было приятным, познавательным и увлекательным. Дополнительно это неплохой повод закрепить навыки по работе с полезными ресурсами, усвоенные на курсах компьютерной грамотности. В том числе очень пригодился материал видеоурока "Что такое QR-код (Quick Response Code) и для чего он нужен". Ведь с помощью простой программы для смарфона и QR-кода можно многое узнать об окружающих нас достопримечательностях.

К 100-летию одного из самых трагических событий российской истории Тамбовскому крестьянскому восстанию сотрудники библиотеки подготовили ивент "Тамбовская быль. Антоновщина". Мероприятие включает в себя несколько частей, позволяющих раскрыть сложную тему с разных сторон. О причинах и ходе крупнейшего вооруженного выступления крестьянства рассказал видеоролик "Хроника русского бунта". Буктьюб "Полка краеведа. Как это было" и виртуальная выставка "И грянул гром" помогли читателям сориентироваться в большом объёме художественной и документальной литературы. В видео-режиме мичуринский писатель Николай Тюрин рассказал о своих новых книгах, посвящённых теме Антоновщины. Проверить знания по истории края было возможно с помощью интерактивного онлайн-теста "Антоновское восстание 1920-1921 гг."

В сентябре начался новый учебный год, а также отмечается День Тамбовской области. Хороший повод пригласить всех желающих принять участие в краеведческом лабиринте "Пешком в историю". Взрослым и юным горожанам было интересно совершить виртуальное путешествие в прошлое нашего края, познакомиться с особенностями жизни и быта купеческого сословия 19 века. Свои знания по краеведению можно было проверить, ответив на вопросы викторины. Причём интерактивность и кликабельность гиперссылок этого материала была обеспечена благодаря публикации на ресурсе Calameo, который мы продолжаем успешно осваивать и открывать его новые возможности.

Это только лишь часть проделанной работы и самые интересные примеры, которыми мы захотели поделиться с коллегами. Как бы не складывалась ситуация дальше, дистанционные формы работы показали себя с неплохой стороны. Они помогают сотрудникам и пользователям библиотеки поддерживать общение на постоянной основе, оперативно и без задержек обмениваться информацией, быстро включаться в процесс обучения, совместно участвовать в акциях и мероприятиях, постоянно быть в курсе событий и новостей, расширяют возможности для развития и творчества. В любом случае, мы будем использовать дистанционные цифровые формы работы и далее параллельно с обычным режимом оффлайн.

СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ ИНТЕРАКТИВНОЙ КАРТЫ "ПАМЯТЬ В КАМНЕ"

Л. П. Ермакова

МБУК "Межпоселенческая библиотека Тамбовского района",

Тамбовская область, Тамбовский район, с. Горелое, Россия,

директор, e-mail: g.bibl@rambler.ru

На основе проекта "Память в камне" представлен опыт создания электронной интерактивной карты памятников, посвящённых погибшим во Второй мировой войне.

Ключевые слова: Великая Отечественная война, проект, интерактивная карта, памятники, обелиски.

Имеет ли память срок? Говорят, да. А ещё утверждают, что нет такой боли, которая не лечится временем. Это, наверное, правильно, иначе бы не смогли жить здесь и сейчас, в настоящем. Но есть то, что нельзя забывать. Особенно сегодня, когда появляется всё больше тех, кто стремится переписать историю, запятнав её. Есть то, что нужно помнить для нашего с вами настоящего и будущего тех, кто придёт на эту землю после. Это уроки войны. Их нужно помнить не только потому, что память делает нас человечнее, но и для того, чтобы ужасы войны не повторились.

Великая Отечественная война оставила огромный след в истории нашей огромной Родины. На протяжении 75 лет мы ежегодно празднуем день Победы. 9 мая мы вспоминаем тех, кто отдал свою жизнь за наше с Вами будущее. Мы никогда не забудем их подвиг. Пожалуй, нет ни одной семьи, которая не была затронута печальными событиями тех лет. В каждом городке, деревне, посёлке, селе есть памятник или мемориал погибшим воинам в той войне. Наши земляки шли огненными вёрстами войны, явив высочайшие образцы мужества и стойкости, не жалея себя и своей жизни. За годы войны стали на защиту Родины 29500 лучших сынов и дочерей Притамбовья, 13536 из них не вернулись с полей сражений. За мужество и героизм, проявленные в боях, 14 наших воинов удостоены высокого звания Героя Советского Союза, четверо стали полными кавалерами ордена Славы, тысячи награждённых орденами и медалями.

На данный момент на территории Тамбовского района Тамбовской области находится более 30 памятных мест, созданных в честь павших в годы Великой Отечественной войны. В некоторых населенных пунктах памятники и мемориальные доски установлены давно, в других недавно, а где-то установлены новые памятники взамен старых. И пока нет полной базы данных о них как в целом, так и в свободном доступе.

Целью проекта "Память в камне" стало проведение полного учёта мемориальных объектов, посвящённых Великой Отечественной войне, на территории Тамбовского района, сбор информации об истории их создания, о людях, которые внесли свой вклад в появление памятных мест и на его основе создание электронной интерактивной карты. Проект направлен также на приобщение молодёжи к важному делу сохранения военных мемориалов.

Автором проекта является директор МБУК "Межпоселенческая библиотека Тамбовского района" Ермакова Любовь Павловна. Участниками проекта стали библиотекари сельских библиотек Тамбовского района, молодёжь, волонтёры.

Участники проекта провели большую работу по сбору информации: проводили беседы с теми, кто был непосредственным участником строительства памятников и обелисков, искали материал в архивах, библиотеках. Весь накопленный материал аккумулировался и обрабатывался в МБУК "Межпоселенческая библиотека Тамбовского района". Параллельно велась работа по накоплению материала о ветеранах войны, тружениках тыла. В процессе посещения участники проекта поздравляли ветеранов и тружеников тыла с 75-летием Победы в Великой Отечественной войне.

Следующим этапом работы над проектом стала разработка программы для интерактивной карты. В создании программы неоценимую роль оказал Дмитрий Бородин. Дмитрий – программист, является частым гостем библиотеки, помогает сотрудникам библиотеки при проведении массовых мероприятий. Является волонтёром библиотеки.

В результате проделанной работы на электронной интерактивной карте "Память в камне" аккумулированы памятные доски, мемориальные комплексы, обелиски, которые установлены на территории Тамбовского района в различные годы в память погибших во Второй мировой войне, с возможностью выбора отдельного населённого пункта. Карта представлена в свободном доступе в сети Интернет (интерактивная карта "Память в камне"). (интерактивная карта "Память в камне"). Эта карта знак глубокой благодарности и как дань нашей памяти уроженцам и жителям Притамбовья, которые воевали и внесли свой весомый вклад в Победу на фронтах Великой Отечественной войны, ценой своей жизни приближая светлый майский день

Работа над проектом продолжалась около восьми месяцев. Материальных затрат на проект не потребовалось. Проект "Память в камне" имеет продолжение. В дальнейшем планируется нанести на интерактивную карту памятники и обелиски, установленные в честь погибших в Афганской и Чеченской войнах, а также памятные места, связанные с знаменитыми людьми Притамбовья.

Создание памятников – это память сердца и благодарность землякам. В монументальном наследии хранится кладезь памяти о прошлом, ведь вся летопись прошлого и пережитого покоится в них – в этих, казалось бы, безмолвных памятниках. Они являются связующими звеньями между веками и поколениями. Это не только памятники истории, это предмет гордости за свою Родину, это часть малой Родины, поэтому, сохраняя и изучая памятное наследие предков своего села, мы сохраняем историю своего района как часть истории нашей Родины.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Книга Памяти [Текст] : в 10 т. Т. 1. Г. Тамбов, Тамбовский район / Правление Тамбовского областного отделения Российского фонда мира; ред. В. С. Рязанов. – Тамбов : Пролетарский светоч, 1994. – 529 с.: ил., фото, карт., 535 изобр.

2. Севрюков, В. А. И не забылись их имена.- ООО "ТПС" – Тамбов, 2015 – 261с.

СТОРИТЕЛЛИНГ И НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ В ПРАКТИКЕ КРАЕВЕДЧЕСКОЙ РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ (НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА "УСЛЫШАНО В САТИНКЕ")

Н. Д. Романова

МБУК Сампурского района "Центральная библиотека", Тамбовская область, Сампурский район, п. Сатинка, директор, biblio.sam.pur@list.ru

В статье раскрыта концепция реализации социокультурного краеведческого проекта, в ходе которого библиотека станет площадкой местного сообщества, связывающим поколения.

Ключевые слова: устные истории, сторителлинг, новое краеведение.

В последние годы в работе библиотек появилось много новых нестандартных форм деятельности. Сторителлинг как способ передачи информации через рассказывание историй стал основным форматом для создания проекта "Услышано в Сатинке". Сама идея проекта появилась в ходе моего обучения на проектно-образовательном семинаре "Актуальное наследие: локальные и личные истории", организованном Фондом Михаила Прохорова в Тамбовской областной универсальной научной библиотеке им. А. С. Пушкина и получила своё логическое завершение уже в рамках регионального проекта "Библиотечное наставничество". Успешность проекта была подтверждена его поддержкой в конкурсе "Новая роль библиотек в образовании" Фонда М. Прохорова.

Базой реализации проекта выступила центральная библиотека в посёлке Сатинка, административном центре Сампурского района Тамбовской области. Население в посёлке в большинстве своём люди среднего и старшего поколения. В летнее время состав населения качественно меняется: к бабушкам и дедушкам приезжают внуки, а студенты приезжают домой на каникулы. Однако, нехватка времени приводит к тому, что общение между людьми разных поколений прерывается. Исчезают традиции, поддерживающие ранее связь поколений и всё это может проявиться в появлении одиночества, ненужности не только у пожилых людей, но и у молодого поколения. Чтобы объединить поколения в общении через рассказывание личных историй жизни: смешных случаев, историй бытовых предметов, приключений и др., которые происходят в родном посёлке, был организован этот проект, целью которого является: научить говорить, помочь молодёжи почувствовать свою сопричастность к посёлку. Положительным фактором стало то, что населённый пункт по территории довольно обширный, условно жители делят на его "посёлки". И в каждом "посёлке" летом вечером в определённом месте собираются жители пообщаться.

Для достижения намеченной цели были поставлены следующие задачи:

• обучить навыкам сторителлинга.

• создать площадки сторителлинга для проведения досуга.

• через сопереживание привить любовь к посёлку.

• создать личное отношение к п. Сатинка.

Уникальность проекта заключается в том, что рассказы будут о населённом пункте, где проживают участники, а целевая аудитория охватывает три поколения, и такого у нас не было.

Проект рассчитан на следующие возрастные группы: школьники 14-17 лет, молодежь 18-30 лет, взрослое население 31-55 лет, пожилое население 56 лет и свыше.

Площадками для популяризации проекта стали местная газета "Трудовая слава", аккаунты и группы в социальных сетях Facebook и ВКонтакте, и самый распространённый способ передачи информации в селе "из уст в уста". Партнёрами проекта стали редакция газеты "Трудовая слава", педагогический коллектив муниципального бюджетного образовательного учреждения "Сатинская средняя общеобразовательная школа", поэт, член Российского союза писателей и Союза журналистов России Н. С. Меркушова.

Реализация проекта включает в себя несколько этапов. Первый, "Подготовительный" этап (январь-февраль) был направлен на организацию помещения для рассказывания историй в библиотеке. Для этого необходимо создать уютную атмосферу в светлой комнате с мягкими креслами и ковровым напольным покрытием. Для участников проекта была подготовлена сувенирная продукция (кружки, блокноты, ручки с памятной надписью). В числе необходимого оборудования были приобретены фотоаппарат, туристические кресла и коврики, канцелярские материалы. Для организации теоретических занятий были подготовлены обучающие материалы.

В рамках реализации следующего этапа под названием "Школьный" (март-май) в стенах библиотеки проводятся теоретические занятия по сочинению интересного рассказа и навыкам актёрского мастерства. Для решения этой задачи в качестве партнёров привлекаются журналисты, поэт и преподаватель "Театрального искусства". Библиотекари делают подборку маленьких, но ёмких рассказов. На этом же этапе проводится конкурс рассказчиков среди школьников в библиотеке. Лучшего определяют сами школьники, а наградой победителям становится не только сувенир, но и возможность перейти в следующий этап проекта "Уличный".

Этап "Уличный" по плану приходится на весенне-летний период (май-август). Для проведения первых заседаний и выступлений победителей "Школьного" этапа в местах сбора людей в вечернее время организовываются от четырёх до пяти площадок. В финале этих вечёрок нацеливаем население на участие в следующих заседаниях, уточняем дату и время. Параллельно организовываем молодёжь в местах тусовок, куда для выступлений приглашаем старшеклассников и оповещаем их через социальную сеть ВКонтакте в группе "Подслушано в Сатинке". Далее проводим ещё раз вечёрки и уже на следующие заседания собираем и представителей старшего поколения и молодёжь на одной площадке. Победители "Уличного" этапа определяются всеми собравшимися. Лучшие рассказчики получают сувенир и фото.

В конце августа проводится последний этап "Заключительный". Для этого оформляется фотовыставка "Услышано в Сатинке", на каждом фотодокументе которой оставляется подпись автора и название истории. К 300-летнему юбилею посёлка Сатинка проводится презентация.

Эффективность проекта оценивается количественно и качественно. Количественные оценки отражаются в количестве историй, количестве участников, пришедших на вечёрки, количестве информационных поводов в СМИ. К качественным показателям мы относим приобретение у участников навыков рассказа, а самое главное ‒ изменение отношения к посёлку, к своему родному краю.

По итогам реализации проекта в библиотеке организовывается клуб сторителлинга, заседания которого будут проводиться в комнате, специально оборудованной для рассказывания историй.

К сожалению, сложные эпидемиологические условия в 2020 г. не позволили реализовать проект в полном объёме. Поэтому мероприятия основных этапов будут перенесены на период установления благоприятных условий для здоровья населения.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Муравьев, Н. В. Из истории возникновения населённых пунктов Тамбовской области [Текст] / Н. В. Муравьев ; Тамб. обл. ин-т усоверш. учителей. – Воронеж: Центр.-Чернозем. кн. изд-во, 1988. – с.101.

БИБЛИОТЕЧНО-ВОЛОНТЕРСКИЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ОНИ БЫЛИ ПЕРВЫМИ" КАК СПОСОБ СОХРАНЕНИЯ ИСТОРИИ ПОСЕЛКА ИМЕНИ ЧКАЛОВА

Л. А. Сарабанская, Е. С. Гусева, Н. А. Пуголовкина

Библиотека №17, МАУК "Централизованная библиотечная система города Каменска-Уральского", Свердловская область, г. Каменск-Уральский, Россия,

заведующая библиотекой, главный библиотекарь, библиотекарь,

bibliotekafilial17@yandex.ru

Представлен опыт работы библиотеки №17 муниципального автономного учреждения культуры "Централизованная библиотечная система" над библиотечно-волонтёрским краеведческим проектом "Они были первыми".

Ключевые слова: библиотека, поселок Чкалова, Каменск-Уральский, краеведение, краеведческий сайт, Они были первыми, сотрудничество, проект, волонтер.

Город Каменск-Уральский – уникальный город.

Необычен он тем, что в нём ежегодно проходят сразу три краеведческие конференции: "Каменские чтения", "Стяжкинские чтения" и региональная конференция каменского отделения Уральского историко-родословного общества (УИРО).

Удивителен он тем, что здесь можно оказаться в далёком прошлом нашей планеты, прокатившись на прогулочном кораблике по Исетскому каньону.

И тем, что до сих пор в речи его жителей слышны названия его рабочих посёлков, когда-то составивших его территорию: Силикатный, Ленинский, Трубный и т. д.

И тем, что он расположен на стыке Урала и Сибири.

Но особенно город примечателен тем, что в него входит наша малая родина – посёлок имени Чкалова, историю которого решили сохранить для потомков сотрудники библиотеки №17 МАУК "ЦБС".

Посёлок был рожден благодаря строительству завода №268 как базы по производству полуфабрикатов из алюминиевых сплавов для самолётов. В годы Великой Отечественной войны именно боевая авиация была главной ударной силой Красной армии.

В послевоенное время Каменск-Уральский металлургический завод (КУМЗ, бывший завод №268) прославился как изготовитель уникального оборудования для стыковочного агрегата программы "Союз-Аполлон" и линии прессования алюминиевых панелей. В настоящее время КУМЗ ввёл в эксплуатацию первую очередь нового прокатного комплекса – цех холодного проката тонких алюминиевых листов. Здесь установлен самый широкий в мире стан, на котором можно производить сверхширокий прокат из термонеупрочняемых алюминиевых сплавов, уникальный по характеристикам, с безупречным качеством поверхности и высокой точностью геометрических размеров.

Посёлок имени Чкалова по праву гордится своими архитектурными творениями – жилыми домами, построенными по бесцементной технологии и ориентированными по сторонам света. Но самое главное его богатство – жители. Среди них воины Уральского добровольческого танкового корпуса, директора завода и дворца культуры, заслуженные тренеры и участники Олимпийских Игр, поэты и писатели, почётные граждане города и награжденные медалью "За материнские заслуги"…

Вот почему так важно сохранить культурно-историческое наследие поселка имени Чкалова. Выполнению этой задачи посвящён комплексный тематический библиотечно-волонтёрский краеведческий проект "Они были первыми". Он направлен на сбор и сохранение исторического наследия одного из микрорайонов города Каменска-Уральского – посёлка имени Чкалова, а также предоставление результатов поисковой работы каждому, кто интересуется вопросами краеведения и родоведения. Изучение истории малой родины способствует развитию бережного отношения не только к памятникам культуры и истории, но и к людям, живущим рядом.

Проекту был дан старт осенью 2016 года, во время подготовки к празднованию 75-летия со дня присвоения рабочему поселку завода №268 имени знаменитого советского лётчика Валерия Павловича Чкалова. Он явился продолжением проекта "Посёлок имени Чкалова. 75 лет истории", над которым библиотека работала в 2014-2015 годах, но аккумулировал и полученные достижения, и инновационную составляющую.

В накопленный за это время краеведческий информационный ресурс входят:

• краеведческая литература, полученная централизованно и от меценатов, а также приобретенная на средства спонсоров:

а) сборники ежегодных конференций Уральского историко-родословного общества (УИРО),

б) "Сплетались времена, сплетались страны" Уральского генеалогического общества (УГО);

в) сборники родоведческих конференций, к примеру, "Возрождение родословных традиций" (г/о Рефтинский), "История. События. Судьбы" г. Каменск-Уральский;

г) сборники библиотечных конференций ("Первые и Вторые Чечулинские чтения" г. Асбест, "Библиотека и формирование информационной культуры общества в контексте актуальных социальных практик" г. Екатеринбург, "Историко-культурное наследие Брянского края: мультимедийный ресурс на краеведческом портале" г. Брянск и т.п.;

д) книги, написанные краеведами Д. М. Анчуговым, Л. В. Зенковой, В. Ф. Калистратовым и др.;

е) сборники Каменских и Стяжкинских чтений;

ж) выпуски "Вестник краеведа" и т.п.;

• оцифрованные материалы из закрытого архива Каменск-Уральского металлургического завода (КУМЗа);

• оцифрованные материалы из архива, собранного Почётным гражданином города Каменска-Уральского, бывшим главным энергетиком КУМЗа Дмитрием Феодосиевичем Родкиным;

• оцифрованные личные архивы жителей города, посёлка и Каменского района (39 архивов);

• документы и фотографии в электронном и печатном виде, полученные из ГАСО (Государственный архив Свердловской области), ГАСПИ КО (Государственного архива социально-политической истории Кировской области), КПОГА (Коми-Пермяцкого окружного государственного архива), ГАПК (Государственного архива Пермского края);

• библиотечно-краеведческий сайт "Посёлок имени Чкалова 1942-наши дни", где размещаются результаты работы по проекту;

• библиографические указатели "Посёлок имени Чкалова в публикациях газеты "Каменский рабочий" (1942-1949)", "Человек, влюблённый в жизнь: Дмитрий Феодосиевич Родкин" в печатном и электронном виде и многое другое.

Формы работы библиотеки по реализации проекта отличаются большим разнообразием. Это:

• поисковая работа в архивах разных ведомств и территорий;

• оцифровка материалов и фотографий с помощью волонтёров – школьников школ №7 и №37 и студентов КУТТС (Каменск-Уральского техникума торговли и сервиса);

• выставочная деятельность в библиотеке и вне её стен (выставка фотопортретов "Поколение победителей завода №268", посвящённая первым строителям и первым работникам завода и посёлка, и др.);

• виртуальная выставочная и экскурсионная деятельность по посёлку и по выставкам документов и фотографий ("Посёлок имени Чкалова. Начало", "Посёлок имени Чкалова. Любимых улиц милый облик" и др.);

• тематическая экскурсионная деятельность (разработка и проведение open-air экскурсий по заявкам);

• подготовка докладов и презентаций, выступления с ними на конференциях разного уровня от городских до всероссийских;

• работа по сбору информации и подготовке работ к областным краеведческим конкурсам;

• разработка и проведение бесед, квест-игр, QUIZ-игр и т.п. по истории поселка для взрослых и детей;

• публикации на сайтах ГАСО, ГААОСО (Государственного архива административных органов Свердловской области), профессиональных изданиях ("Современная библиотека", "Книжная провинция"), сборниках УИРО, материалах различных конференций и т.п.;

• сбор, обработка и подготовка к публикации в печатном и электронном вариантах устных историй, рассказанных жителями посёлка;

• наполнение контентом разделов библиотечно-краеведческого сайта "Поселок имени Чкалова 1942 – наши дни". С момента открытия и по сегодняшний день у него более 13000 посещений из 51 страны.

Библиотека активно сотрудничает с городским краеведческим музеем, городскими газетами, телевидением и информационными порталами, ГАСО и его филиалом, расположенным в городе, городским Центром туризма, Центром дополнительного образования, УИРО, библиотеками России, предприятиями и организациями, учреждениями образования, культуры и спорта, частными предпринимателями, жителями города, страны и зарубежья.

В 2019 году за работу по реализации проекта "Они были первыми" авторский коллектив библиотеки №17 получил премию Губернатора Свердловской области в номинации "За успехи в разработке и внедрении инновационных проектов в библиотечной сфере". Также проект вошёл в число 10 лучших проектов гражданско-патриотической направленности Всероссийского конкурса "Доброволец России-2019".

В 2020 году проект прошёл в финалы Всероссийских конкурсов "Моя страна – моя Россия" и "Молоды душой" и в полуфинал Всероссийского конкурса "Доброволец России-2020".

Работа по сохранению своей истории – тяжёлая, но прекрасная работа. Встречаясь с людьми, ощущаешь незримое родство с теми, кто жил до нас, кто живёт сегодня, кто создавал и создаёт историю нашей Родины. Не случайно термины "краеведение" и "родоведение" так тесно переплетаются в наши дни, ведь недаром говорится: "Крепок род – крепок народ".

Именно поэтому в наши дни сохранение культурного наследия и создание единого информационного пространства стали основными задачами библиотек, архивов, музеев, центров туризма, краеведов. В результате совместной работы над проектом происходит развитие каждого его участника, и формируются единые информационные ресурсы, дающие доступ к ним любому пользователю. Сотрудничество повышает уровень значимости для пользователей всех тех, кто участвует в общем важном деле развития и сохранения интереса к региональной истории и культуре.

ПРОЕКТ "ПОМНИТЬ, ЧТОБЫ ЖИТЬ…" (ИНФОРМАЦИОННЫЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ РЕСУРС О ВКЛАДЕ РАССКАЗОВСКОГО РАЙОНА ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ В ПОБЕДУ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941-1945 ГОДОВ)

Т. Н. Субочева

МБУК "Межпоселенческая библиотека Рассказовского района",

Тамбовская область, Рассказовский район, с. Платоновка, Россия,

директор, e-mail: platbibl@rambler.ru

С целью сохранения и популяризации исторической памяти о вкладе Рассказовского района Тамбовской области в Победу 1945 года библиотекой был разработан проект "Помнить, чтобы жить…" (к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне).

В ходе реализации проекта были выполнены поставленные задачи и достигнута главная цель: создан обобщающий информационный краеведческий ресурс "Помнить, чтобы жить…"; организован и осуществлен процесс популяризации ресурса в интернет-пространстве в электронном виде, в сельских библиотеках-филиалах Рассказовского района в печатном виде. Охват жителей и уроженцев района краеведческим ресурсом составил 41522 человека.

Ключевые слова: Победа, память, подвиг, земляки-герои, труд в тылу, история, краеведение, Рассказовский район, связь поколений.

В настоящее время отмечается повышенный интерес пользователей к родному краю, истории своих предков. В рамках 75-летия Великой Победы, взяв на себя роль организатора и координатора, библиотека стала инициатором поиска материалов о вкладе Рассказовского района Тамбовской области в Победу в Великой Отечественной войне и популяризатором его среди жителей и уроженцев Рассказовского района.

Во время войны рассказовцы внесли весомый вклад в дело Победы, отважно защищая Родину на огненных рубежах и в тылу [1-9,12-14,16-21]. Мужество и героизм земляков, на своих плечах вынесших бремя Великой Победы, не должны забываться. Мы обязаны помнить о том, что сделали для нашей мирной жизни отважные люди того времени.

В результате поиска и сбора воспоминаний [10,11,15], изучения материалов из фондов библиотек, семейных архивов, обобщения краеведческих материалов появился информационный краеведческий ресурс "Помнить, чтобы жить…", сохраняющий историческую память о вкладе Рассказовского района Тамбовской области в Победу 1945 года.

Участниками проекта выступили сотрудники Центральной библиотеки Рассказовского района.

Целевая группа – жители и уроженцы Рассказовского района Тамбовской области.

Сроки исполнения проекта с 10 января по 15 мая 2020 года.

Реализация проекта состояла из 5 этапов:

• Подготовительного, включавшего разработку проекта: определение цели, задач, участников, целевой группы. Была разработана структура информационного краеведческого ресурса и определены направления поиска информации, назначены ответственные за сбор информации.

• Поискового, направленного на сбор информации о вкладе Рассказовского района Тамбовской области в Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., о тяжелейшем труде наших земляков в тылу; воспоминаний ветеранов, тружеников тыла, детей войны, сбор фотоматериалов и документов из личных архивов жителей.

• Обработка информации – анализ, систематизация, стилистическое и иллюстративное оформление информационного ресурса, его подготовка к размещению на сайтах библиотеки и администрации Рассказовского района, в социальных сетях Фейсбук, Одноклассники, ВКонтакте.

• Основного, включавшего размещение информационного краеведческого ресурса "Помнить, чтобы жить…" на сайтах библиотеки и администрации Рассказовского района Тамбовской области, в социальных сетях в электронном виде, в сельских библиотеках-филиалах МБУК "МПБ Рассказовского района" (18 филиалов) в печатном виде с целью популяризации и просвещения жителей о событиях, происходивших в районе в 1941-1945 гг.

• Заключительного, направленного на сбор статистических сведений о количестве человек, охваченных информационным краеведческим ресурсом, анализ реализации проекта.

Информационный краеведческий ресурс "Помнить, чтобы жить…" состоял из трёх частей:

Часть 1. Рассказовский район в годы суровых испытаний

1. Всеобщая мобилизация

2. Вклад жителей района в Победу 1941-1945 гг.

3. Патриотический почин "Тамбовский колхозник"

4. Военно-полевой аэродром в п. Зелёный

5. Почин "Платоновский колхозник"

6. Летчики-герои 9-го гвардейского авиационного полка

7. 24-я гвардейская дивизия

8. Они не вернулись с задания: катастрофа на черной горе…

9. Гибель лётчиков у с. Богословка

10. Бойцы трудового фронта

Часть 2. Герои Советского Союза – наши земляки

Бирюков Иван Семенович

Московский Александр Николаевич

Нефёдов Василий Фёдорович

Посконкин Александр Романович

Тарасов Петр Михайлович

Трусов Иван Федорович

Часть 3. Герой живет рядом

Кобзева Наталия Петровна (с. Платоновка)

Толмачев Константин Васильевич (пос. Зелёный)

Семенов Николай Михайлович (с. Платоновка)

Лютов Стефан Анисимович (пос. Зелёный)

Тимофеев Александр Аркадьевич (с. Богословка)

Уйменов Иван Васильевич (с. Верхнеспасское)

Местами размещения информационного ресурса в электронном виде являлись сайты Межпоселенческой библиотеки и администрации Рассказовского района, группа "Библиотеки Рассказовского района" в социальной сети Фейсбук, страницы "Библиотеки Рассказовского района" в Одноклассниках, "Платоновская библиотека" ВКонтакте. В печатном виде ресурс был доступен в сельских библиотеках-филиалах Рассказовского района.

В ходе реализации проекта выполнены поставленные задачи и достигнута главная цель:

• создан обобщающий информационный краеведческий ресурс "Помнить, чтобы жить…" о вкладе Рассказовского района Тамбовской области в Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов;

• организован и осуществлен процесс популяризации информационного ресурса в Интернет-пространстве (сайты библиотеки и администрации, социальные сети) в электронном виде, в сельских библиотеках-филиалах Рассказовского района в печатном виде. Информационным краеведческим ресурсом "Помнить, чтобы жить…" было охвачено 41522 человека;

• содержание информационного краеведческого ресурса, ссылки на дополнительные ресурсы носят патриотический характер, рассказывают о подвигах, доблестном труде жителей Рассказовского района Тамбовской области в годы Великой Отечественной войны, подкрепляются документами и фотоматериалами из семейных архивов, сопровождаются единым логотипом проекта. Информационный ресурс в свободном доступе позволяет всем желающим прикоснуться к истории малой Родины, узнать достоверные факты о её героях, о вкладе предков в Победу 1945 года.

Основным результатом проекта "Помнить, чтобы жить…" является охват пользователей (жителей и уроженцев Рассказовского района Тамбовской области), проявивших интерес и познакомившихся с информационным краеведческим ресурсом в электронном виде в Интернет-среде или в печатном виде при посещении сельских библиотек-филиалов района.

В Рассказовском районе Тамбовской области проживает 20302 человека (на 01.01.2020 года). В рамках реализации проекта информационным краеведческим ресурсом "Помнить, чтобы жить…" было охвачено 41522 человека, что превысило численность жителей района в 2 раза. Многие уроженцы района, их дети, внуки, правнуки проживают в других регионах России и за рубежом. Всемирная паутина позволяет стереть территориальные границы и предоставить свободный доступ к краеведческой информации всем желающим.

В марте 2020 года информационным краеведческим ресурсом "Помнить, чтобы жить…" заинтересовалось или познакомилось с ним 2596 человек, в апреле 2020 года – 20727 человек, в мае 2020 года – 18199 человек (таблица 1).

Наиболее активно информационным ресурсом интересовались в социальной сети Одноклассники – 37615 человек. Краеведческий ресурс был востребован в социальной сети Вконтакте – 1537 человек, на сайте Библиотеки – 1072 человек, в сети Фейсбук – 588 человек, на сайте администрации Рассказовского района – 571 человек. Читатели сельских библиотек-филиалов Рассказовского района также смогли познакомиться с информационным ресурсом – 139 человек.

Информационный краеведческий ресурс "Помнить, чтобы жить…" вызвал большой общественный резонанс, разные категории граждан и уроженцы Рассказовского района проявили интерес к содержанию ресурса, а некоторые из них заинтересовались и другими краеведческими материалами о периоде 1941-1945 годов.

В районной газете "Трудовая новь" были опубликованы материалы о данном проекте межпоселенческой библиотеки.

На интернет-страницах газеты "Трудовая новь", областных СМИ "OnlineTambov.ru", "БЕZформата", "Новости Тамбова", "ТамбовИНФО", "SELDONnews", интернет-портала "ТВОЛК: городские порталы" была размещена информация о проекте, что однозначно привлекло новых читателей, интересующихся историей малой Родины.

На сайтах администрации и Библиотеки, в социальных сетях и в сельских библиотеках-филиалах Рассказовского района информационные материалы находятся в свободном доступе. Любой желающий и сегодня может познакомиться с краеведческим ресурсом "Помнить, чтобы жить…".



Таблица 1. Охват пользователей (человек) информационным краеведческим ресурсом "Помнить, чтобы жить…" в период реализации основного этапа проекта
Март (чел.) Апрель (чел.) Май (чел.) Всего чел. в местах размещения информационного ресурса
Сайт Администрации 16 284 271 571
Сайт Библиотеки 191 324 557 1072
Фейсбук 101 196 291 588
Одноклассники 2113 19039 16463 37615
Вконтакте 155 840 542 1537
Библиотеки-филиалы 20 44 75 139
Итого: 2596 20727 18199 41522

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Афонин, А. Крылья вырастают на земле [Текст] / А. Афонин. – Воронеж: Центрально-Черноземное книжное издательство, 1991. – 79 с.

2. Афонин, А. Они вручали самолеты [Текст] / А. Афонин // Трудовая новь. – 1989. – 10 марта. – С. 3

3. Баранова, И. Не стареют душой ветераны [Текст] : в районе продолжается акция "Никто не забыт, ничто не забыто". Встреча с ветеранами войны с. Богословки // Трудовая новь. – 2015. – 25 марта. – С. 8.

4. Беликов, Б. Навечно в памяти народной: 50 лет патриотическому почину [Текст] / Б. Беликов // Трудовая новь. – 1992. – 24 нояб. – С.3

5. Гульшин, И. Патриотический почин тамбовцев. Очерки [Текст] / И.Ф. Гульшин. – Тамбов: Пролетарский светоч, 2011. – 68 с.

6. Дьячков, Л. Г. Герои Советского Союза ‒ тамбовцы: книга очерков [Текст] / Л. Г. Дьячков. – Воронеж: Центрально-Черноземное книжное издательство, 1974. - 271 с.

7. Жилин, С. Под гвардейским знаменем [Текст] / С. Жилин, Ю. Кириленко, Т. Степанов. – Вологда: Северо-Западное книжное издательство, 1975. – 297с.

8. Иванов, Б. Все для фронта, все для победы [Текст] / Б. Иванов // Трудовая новь. – 1992. – 24 нояб. – С. 3

9. Иванова, Л. Патриотический почин [Текст] / Л. Иванова // Трудовая новь. – 2002. –21 нояб. – С. 6

10. Из личной беседы с Н. П. Кобзевой. Материалы МБУК "МПБ Рассказовского района"

11. Из личной беседы с Н. М. Семеновым. Материалы МБУК "МПБ Рассказовского района"

12. Кто есть кто в Тамбове и Тамбовской области в 2017 году: сборник биографий [Текст] / сост. и ред. А. И. Ковыршин. – Тамбов, 2017. – 215 с.

13. Морозов, Е. Танковая колонна "Тамбовский колхозник" [Текст] / Е.А. Морозов. ‒ Тамбов : Пролетарский светоч, 2002. ‒ 36 с.

14. Муратов, И. Они сражались за Родину [Текст] / И. Муратов // Трудовая новь. – 1998. – 12 марта.

15. Рукописные материалы о гибели летчиков у с. Богословка учителя русского языка и литературы Озёрской СОШ Балабаевой Ларисы Леонидовны.

16. Рязанова, Н. Жизнь продолжается! [Текст] / Н. Рязанова // Трудовая новь. – 2008. – 21 мая.

17. Фролова, О. Жизнь пройти – не поле перейти [Текст] / О. Фролова // Трудовая новь. – 2014. – 29 янв.

18. Шилин, А. Тайны Чембарского некрополя: 100-летию мемориального некрополя в городе Белинском посвящается…[Текст] / А. Шилин // Культура провинции. – 2019. – № 3(13). – С. 39-44

19. Черников А. А. Дмитриевщина. Очерки из истории села (Тамбовская область, Рассказовский район) [Текст] / А. А. Черников. – Тамбов: Изд-во Тамбовского отделения ОООП "Литфонд России", 2010. – 180 с.

20. Черников, А. Из истории села Платоновка [Текст] / А. Черников // Платоновские вести. – 2000. ‒ №2. – С.17.

21. Черников А. А. Платоновка. Очерки из истории села (Тамбовская область, Рассказовский район). Часть I [Текст] / А. А. Черников. – Тамбов: Изд-во Тамбовского отделения ОООП "Литфонд России", 2010. – 166 с.

МУЗЕЙНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БИБЛИОТЕКИ ПО СОХРАНЕНИЮ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ ДОКУМЕНТОВ ПЕРИОДА 1941-1945 ГОДОВ

(ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ С ЛИЧНЫМ АРХИВОМ ФРОНТОВОГО КОРРЕСПОНДЕНТА Д. П. ДЕВЯТОВА)

Т. А. Опритова

Библиотека-филиал № 1 им. К. В. Плехановой, МБУ "Централизованная библиотечная система" города Тамбова, г. Тамбов, Россия, главный библиотекарь, заслуженный работник культуры РФ, e-mail: taopritova@mail.ru

В статье описываются содержательные и методологические подходы к организации, изучению, интерпретации документов личного происхождения периода 1941-1945 годов в музейной практике библиотеки.

Ключевые слова: дневник, музейная экспозиция, документально-художественный образ войны.

На Тамбовщине немало заветных пределов с особой историей, именуемых за могучий культурный потенциал "местами силы". Если бы бытовало понятие "место знания", то оно могло быть применимо к тамбовской городской библиотеке № 1 имени К. В. Плехановой с вековым прошлым. Она привлекает не только своей исторической значимостью, но и является увлекательным путеводителем по сохранившимся редким томам XIX – начала XX веков из мемориального собрания "Плехановская коллекция", и ярким примером ответственности за сохранение памяти, прежде всего, локальных человеческих историй, связанных с отечественным библиотечным делом и книгоизданием, а также судьбами уроженцев Тамбовского края. Реконструкция и понимание особенностей места и сообщества людей данной местности наиболее наглядно и ёмко реализуется через изучение и демонстрацию повседневной жизни "обычных людей" путём изучения личных архивов земляков [1].

Работа с документами личного происхождения: письмами, воспоминаниями читателей-ветеранов Великой Отечественной войны, их наградными удостоверениями, фотографиями ведётся Плехановской библиотекой в рамках Музея книги и библиотечной культуры на протяжении пятнадцати лет. Такая деятельность, построенная на использовании краеведческих материалов и документов семейных архивов периода 1941-1945 годов, позволяет формировать высокую степень духовности у подрастающего поколения. Только тогда, когда "входят впечатления прошлого в духовный мир человека… он учится уважению к предкам…, нравственной ответственности перед людьми прошлого и одновременно перед людьми будущего, которым прошлое будет не менее важно, чем нам…", – считал академик Д. С. Лихачев [2]. Воспитание российской гражданской идентичности на основе знания и уважения героической истории Отечества – одна из просветительских задач музейной деятельности библиотеки.

Сегодня фонд Музея включает наряду с интересными и редкими изданиями более чем вековой давности, личный архив фронтового корреспондента дивизионной газеты "За Отчизну" Дмитрия Прокофьевича Девятова, впоследствии известного драматурга и журналиста. Этот архив хранит письма, первую пьесу "Голубая высь", рабочие блокноты военкора. Все они датированы 1942-1944 годами. Среди материалов периода Великой Отечественной войны сохранился уникальный документ – дневник военного времени.

Наличие дневника – факт удивительный потому, что в годы Великой Отечественной войны военнослужащим Красной Армии разных званий и должностей вести дневниковые записи было запрещено по объективным причинам: сведения с названиями частей, их перемещение и нахождение, потери и прочие данные могли представлять для противника немалый интерес. Общевойскового приказа, устанавливавшего такой запрет, не существовало, но политруки и комиссары в воинских подразделениях объясняли личному составу нежелательность их ведения.

В своём дневнике Д. П. Девятов, описывая события, создавая портретные характеристики боевых товарищей, проводя анализ их поведения в предельно трудных условиях, воссоздаёт фрагменты событий военных действий на Волховском фронте в 1941-1944 годах. Такая, сведённая до минимума временная дистанция, ставит автора дневника в положение объективного наблюдателя, разумеется, с учётом собственного видения [3]. В итоге у читателя возникает целостный образ времени и его поколения.

Работа по расшифровке дневника велась несколько лет, начиная с 2010 года, когда личный архив писателя был передан его вдовой Н. И. Корнеевой-Девятовой в Музей книги. Одновременно проходила опись материалов и формирование дел. Согласно Описи № 1 музейного фонда библиотеки "Архив Д. П. Девятова, драматурга и журналиста (1919-1968 годы)" было создано 32 дела, хранящих более 300 документов личного происхождения.

По мере изучения рабочих блокнотов военкора, его фронтового дневника уточнялись сведения в Государственном архиве социально политической истории Тамбовской области о жизни и творчестве Д. Девятова в 1940-е годы [4]. Исследования ещё не завершены, но проделанная большая работа позволила создать музейную экспозицию "Война и литература в судьбе драматурга и журналиста Дмитрия Девятова", где широко был представлен архив писателя военных лет. Данная презентационная выставка решала две важные экспозиционные задачи: показать творческий поиск начинающим журналистом завершенной формы художественного произведения и пространственную интерпретацию документов личного происхождения. Дневник, записные книжки, рабочие блокноты фронтового корреспондента, ставшие музейными предметами, выступают средством общения при музейной коммуникации [5]. Они помогают

осуществить экспозиционный замысел, при этом сами экспонаты не реализуют собственные смыслы и назначение. Таким образом, воплощались концептуальные основы экспозиционной деятельности, обеспечивались яркие пластические выражения музейной среды, выполнялись просветительские, научные, художественные функции Музея книги.

Прочтение фронтового дневника Д. Девятова позволило выявить ранее не известные факты героизма, мужества, проявления стойкости и силы духа. Поэтому, о каждом защитнике Волховских рубежей, упоминаемом военкором, захотелось собрать как можно больше биографических сведений, представить размах сражений на дальних подступах к Ленинграду и Новгороду, уточнить географические названия и наименования даже самых маленьких населенных пунктов.

Так были созданы "Именной список безвозвратных потерь командно-начальствующего и рядового состава 47 отдельного лыжного батальона, приданного к 288 стрелковой дивизии. (27.04.1942 г. – 04.05.1942 г.)" и "Сведения о солдатах и офицерах 288 стрелковой Дновской дивизии, упоминаемых в приказах 1942-1944 годов по Волховскому фронту в ряду с героями фронтового дневника Д. П. Девятова". Источниками служили учётно-послужные картотеки, донесения о безвозвратных потерях офицерского, сержантского и рядового состава Красной Армии, картотеки награждений, наградные листы, размещённые на порталах: "Обобщённый банк данных "Мемориал", "Подвиг народа", "Память народа", "Дорога памяти".

Всего "Именной список" содержит 252 из 285 известных имен погибших бойцов 47 отдельного лыжного батальона на Лезненском плацдарме весной 1942 года, а "Сведения" – 50 фамилий солдат и офицеров 288 стрелковой Дновской дивизии. В данных указателях можно найти информацию о дате, месте рождения и призыва в армию конкретного героя, его наградах, описание подвига. В настоящее время собрано гораздо больше сведений о сослуживцах Д. Девятова, чем представлено в списках, но они ещё нуждаются в уточнении и проверке.

"Именной список" и "Сведения" приводятся в качестве приложений к дневнику, опубликованном в нетиражированном выпуске Альманаха Плехановской библиотеки на 2020 год [6]. Это – сборник материалов периода Великой Отечественной войны из архива фронтового корреспондента Д. П. Девятова и книжного собрания "Плехановская коллекция". Приложения выполняют назначение научно-справочного аппарата альманаха. Материал располагается по алфавиту имён и сопровождается библиографической ссылкой на Интернет-источник. Удачей стало обнаружение фотографий некоторых упоминаемых Д. Девятовым солдат и офицеров. Они приводятся в тексте дневника со ссылкой на приложения.

Подобная интерпретация документов периода Великой Отечественной войны наряду с комплексом научно-исследовательских, образовательных, просветительских мероприятий (историко-патриотических вечеров, часов и уроков мужества, музейных факультативов), а также формами экспозиционной

деятельности Музея книги позволяют воссоздавать правдивый документально-художественный образ войны и совершенствовать историко-патриотическое воспитание подрастающего поколения.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Короткова, М. "Новое краеведение" как современное направление развития музейной педагогики XXI века // Наука и школа. – 2018. – № 1. – С. 102.

2. Лихачев, Д. С. Письма о добром и прекрасном. – М. : Дет. лит., 1989. – С. 206.

3. Криволапова, Е. Н. К вопросу о жанрообразующих признаках дневника // Учен. зап. Орловского гос. ун-та : сер. : гуманит. и соц. науки, филология. – 2012. – № 5 (49). – С. 198-203. ; [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-zhanroobrazuyuschih-priznakah-dnevnika (дата обращения: 17.09.2020).

4. Опритова, Т. А. "Проникнувшись глубоким уважением к человеку…". Неизвестные страницы жизни и творчества драматурга и журналиста Д. П. Девятова / Т. А. Опритова // 1937-2017. Музейные поиски и исследования : сб. ст. VIII обл. музееведческих чтений, посвящ. 80-летию образования Тамб. обл. : 10 нояб. 2017 г. – 2019. – Тамбов, Студия печати Галины Золотовой, 2018. - С. 114-129.

5. Баданина, М. С. Музейный текст и проблема его интерпретации посетителями музея // Изв. РГПУ им. Герцена. – 2008. - № 70-1. – С. 50-54. ; [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/v/muzeynyy-tekst-i-problema-ego-interpretatsii-posetitelyami-muzeya (дата обращения: 19.09.2020).

6. Люди и книги на театре боевых действий. Сборник материалов периода Великой Отечественной войны из архива фронтового корреспондента Д. П. Девятова. [Рукоп. текст]: альманах / б-ка-фил. № 1 им. К. В. Плехановой ЦБС г. Тамбова / авт.-сост. Т. А. Опритова; техн. ред. А. А. Шубина; рук. проекта Ю. В. Борзова. – Тамбов, 2020. – 300 с.

ОБЛАСТНАЯ СЕТЕВАЯ АКЦИЯ "#БИБЛИОТЕКАРИПОБЕДЫ": ПОМНИМ И ГОРДИМСЯ

Н. В. Аверьянова

ТОГБУК "Тамбовская областная универсальная научная библиотека

им. А. С. Пушкина", г. Тамбов, Россия, заведующий научно-методическим отделом, e-mail: nmo@tambovlib.ru

Автор представляет опыт проведения областной сетевой акции "#БиблиотекариПобеды". Акция была инициирована и проведена в рамках Года памяти и славы в преддверии празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне специалистами научно-методического отдела Тамбовской областной универсальной научной библиотеки им. А. С. Пушкина в режиме онлайн.

Ключевые слова: Великая Отечественная война, сетевая акция, дистанционный формат, удалённые пользователи.

В последние годы в общедоступных библиотеках Тамбовской области широкое распространение получила такая активная форма работы с читателями, как акция. Положительную динамику развития библиотек и усиление их позиций в социокультурном пространстве региона обеспечивали в 2019 году областные синхронные акции "Театр в книге. Книга в театре", "Читаем Пушкина", "Нравственные грани Гранина", "Библиодень". Опыт проведения социально значимых акций продолжен и в 2020 году. Сетевая акция #БиблиотекариПобеды инициирована и проведена в рамках Года памяти и славы в преддверии празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне специалистами научно-методического отдела Тамбовской областной универсальной научной библиотеки им. А. С. Пушкина (ТОУНБ). Библиотеки в тяжёлые военные годы показали пример самоотверженного труда, и целью данной акции стало сохранение памяти о библиотекарях Тамбовской области – участниках Великой Отечественной войны и тружениках тыла, детях войны. К участию были приглашены общедоступные библиотеки Тамбовской области.

С целью повысить онлайн-активность библиотечных работников, акцию было решено провести в режиме онлайн, предложив участникам в качестве площадок проведения собственные сайты и группы в социальных сетях. По итогам акции основной онлайн-площадкой стало профессиональное сообщество библиотечных работников Тамбовской области "Тамбовщина библиотечная" в социальной сети "Facebook" . Созданная нами в 2019 году группа стала востребованной для профессионального общения, информирования и обмена опытом. Акция была анонсирована в нашей группе и на официальном сайте ТОУНБ. Чтобы принять участие, необходимо было разместить фотографии библиотекаря, описание его военной или трудовой биографии (ФИО, годы жизни и место рождения, в каком году призван, боевой и (или) трудовой путь, награды) на сайте библиотеки и/или на страницах в социальных сетях. Обязательным условием являлось добавление к посту (информации) хештега #БиблиотекариПобеды. Сроки размещения постов – с 25 апреля по 9 мая 2020 года.

К акции присоединились помимо областной универсальной научной библиотеки им. А. С. Пушкина, областной детской библиотеки, ещё восемнадцать централизованных библиотечных систем Гавриловского, Жердевского, Знаменского, Мичуринского, Моршанского, Никифоровского, Пичаевского, Рассказовского, Староюрьевского, Сосновского, Тамбовского, Токарёвского, Умётского районов, городов Котовска, Моршанска, Рассказово, Тамбова, Уварово.

В каждом посте библиотекари размещали достоверную информацию о своих коллегах, используя в качестве источника биографические очерки "Библиотекари Тамбовской области в годы Великой Отечественной войны", подготовленные в 2014 году к 70-летнему юбилею Великой Победы научно-методическим отделом ТОУНБ. В процессе реализации была достигнута социально значимая цель, а именно, были найдены новые имена библиотечных работников, не вошедшие ранее в издание.

Военные судьбы и личные истории тридцати трёх библиотекарей Тамбовской области снова ожили и сохранились в виртуальном пространстве. В библиотеку они пришли в разное время. Кто-то начал трудиться до войны, кто-то во время войны, кто-то пришёл после Победы. На войне они были политработниками, санитарками, зенитчицами, радистками, сапёрами, пулемётчицами, артиллеристами, обслуживали аэродромы.

Среди них были и наши коллеги из Тамбовской областной универсальной научной библиотеки им. А. С. Пушкина. Александр Ильич Сапогов с 1958 по 1985 год работал заместителем директора по научной работе, преподавал в Тамбовском культурно-просветительском училище, в Тамбовском филиале Московского государственного института культуры. В 1939 году его призвали в ряды Красной армии и направили в Эстонию, где его застала Великая Отечественная война. В сентябре 1941 года попал в плен, где от начавшейся гангрены ему ампутировали руку. В сентябре 1944 года совершив побег из плена, возвратился с тяжёлым ранением в родной город. Награждён орденом Отечественной войны I и II степени, орденом "Знак Почёта" за высокие показатели в культурной деятельности. Александр Ильич положил начало изучению истории библиотек и книжных собраний области. Он опубликовал много работ по редким книгам в профессиональной печати и периодических изданиях. Коллеги называли его между собой "библиотечным старейшиной", "рыцарем редкой книги".

Надежда Степановна Есырева, более 30-ти лет проработавшая в библиотеках области, была призвана в ряды Красной армии в 1942 году и до окончания войны служила в авиации на Сталинградском фронте старшим сержантом. Награждена медалями "За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годы", "Тридцать лет Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годы". С 1963 года она стала работать в Тамбовской областной библиотеке им. А. С. Пушкина сначала методистом, затем заведующей сельскохозяйственным отделом, научно-методическим отделом.

Библиотекарем читального зала более сорока лет проработала Антонина Ивановна Чтецова. Во время войны её направили санитаркой в военно-санитарный поезд, который был сформирован в г. Мичуринске. Она ухаживала за пострадавшими бойцами: кормила их, перебинтовывала, разговаривала по душам, писала за них письма домой, стирала бинты и мыла полы. Награждена медалью "За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годы" орденом Отечественной войны II степени; юбилейными медалями "Двадцать лет Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годы", "Сорок лет Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годы", "70 лет Вооружённых сил СССР", "50 лет Победы в Великой Отечественной войне"; медалью за мужество и отвагу "Георгий Жуков"; знаком "Фронтовик 1941–1945".

Мария Ивановна Рязанова после окончания школы в 1941 году поступила на работу в Тамбовскую областную библиотеку им. А. С. Пушкина. Когда началась война, Мария Ивановна была направлена на курсы радистов, по окончании которых в 1942 году работала на аэродромах Тамбовской области. После войны в 1945 году она вернулась в родную библиотеку, проработав в ней около 40 лет старшим библиотекарем читального зала, заведующей специальным фондом.

Александра Ильинична Титова трудилась с 1954 по 1977 год в Тамбовской областной библиотеке им. А. С. Пушкина библиотекарем в читальном зале. В военное время занималась заправкой самолётов авиационными снарядами, ухаживала за ранеными. В составе батальона Александра Ильинична дошла до Польши. Награждена медалью "За освобождение Варшавы".

Тамара Павловна Шушкет во время войны работала на санитарном поезде, где выполняла разную работу, не только медицинские процедуры, предписанные врачами, но и мыла раненых, кормила их, убирала вагоны. Когда ненадолго приезжала в г. Тамбов, Тамара Павловна вместе с другими девушками работала в военном госпитале. Раненые часто просили её почитать стихи, и она с удовольствием читала им своих любимых поэтов: К. Симонова, А. Ахматову, С. Есенина. Начинала свою профессиональную деятельность библиотекарем читального зала в Тамбовской областной библиотеке им. А. С. Пушкина. Она стояла у истоков создания централизованной библиотечной системы г. Тамбова и до выхода на заслуженный отдых была её первым директором.

Владимир Степанович Шушкет до конца войны был командиром роты 235-го инженерно-сапёрного батальона на Воронежском и 1-ом Украинском фронтах. Награждён орденом "Красной Звезды", медалями "За отвагу", "За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 годы", "За освобождение Праги", "Двадцать лет Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годы", "50 лет Вооружённых Сил СССР". Владимир Степанович работал в Тамбовской областной библиотеке им. А. С. Пушкина в должности заведующего отделом комплектования, читальным залом, отделом специального хранения.

В память о коллегах-участниках Великой Отечественной войны в 2020 году в Тамбовской областной универсальной научной библиотеке им. А. С. Пушкина открыта мемориальная доска на средства работников библиотеки.

Сетевая акция вызвала широкий социальный эффект, ‒ за две недели публикации набрали около 1000 просмотров пользователей сети, произошёл прирост подписчиков в группу "Тамбовщина библиотечная". Итоги были подведены 15 мая 2020 года, после которых мы получали положительные отзывы. В наше сообщество присылали фотографии с полученными сертификатами, которые мы отправили всем участникам по почте. Благодаря сетевой акции, можно смело утверждать, что главная цель достигнута ‒ в профессиональном единстве сохранилась память о библиотекарях Победы, которые пережили эти трудные военные времена, и которая будет передана для нынешних и будущих поколений.

В 2020 году к юбилею Великой Победы библиотечными работниками научно-методического отдела и отдела краеведческой библиографии ТОУНБ был создан электронный ресурс "Библиотекари Тамбовской области в годы Великой Отечественной войны", который размещён на сайте ТОУНБ в разделе "Краеведение" и включает биографические очерки о 42 работниках библиотек Тамбовской области.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Библиотекари Тамбовской области в годы Великой Отечественной войны : биогр. очерки / Упр. культуры и арх. дела Тамб. обл. ; ТОГБУК "Тамб. обл. универс. науч. б-ка им. А. С. Пушкина" ; сост. И. С. Мажурова; ред. Л. Н. Патрина; техн. ред. Р. М. Житин; отв. за вып. Л. А. Пронина : [сайт]. – Тамбов, 2020. – URL: http://elibrary.tambovlib.ru/books/librarians_gpw/ (дата обращения: 23.09.2020). – Текст : электронный.

СОХРАНЕНИЕ ПАМЯТИ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ НА СТРАНИЦАХ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ

М. А. Бирюкова

МБУК "Межпоселенческая центральная библиотека Пичаевского района", Тамбовская область, Пичаевский район, с. Пичаево, Россия, директор, bibl@r54.tambov.gov.ru

В данной статье рассказывается о сохранении исторической памяти о защитниках героях войны, тружениках тыла Пичаевского района и их вкладе в Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, о повышении интереса населения к изучению истории своего родного края на страницах социальных сетей, в частности Facebook в группе "Зачем нам помнить о войне?".

Ключевые слова: история, краеведение, сохранение памяти, Великая Отечественная война, социальная сеть.

Указом Президента Российской Федерации от 08.07.2019 года 2020 год объявлен Годом памяти и славы. Чем дальше уходит история, тем всё меньше и меньше остаётся живых свидетелей той страшной войны, а вместе с ними и память о героях, о тех событиях, благодаря которым мы живём. Но эта память нужна для потомков, чтобы помнили и не забывали своих героев, хранили память о погибших воинах для будущих поколений. Из Пичаевского района на войну было призвано 12800 человек, большая часть которых не вернулась. В каждой семье есть воины, участники и погибшие в этой страшной войне. Межпоселенческая центральная библиотека Пичаевского района, являясь местом сохранения исторической памяти, стала эффективной площадкой для совершенствования библиотечной краеведческой деятельности, применения эффективных форм работы, создания новых информационных краеведческих ресурсов. В этой связи библиотека в 2020 году инициировала проект "Зачем нам помнить о войне?". Основным каналом реализации проекта, который позволил ему стать масштабным и социально-значимым, выступила социальная сеть "Facebook" и созданная специально для этого группа с одноимённым названием "Зачем нам помнить о войне?".

Основными задачами проекта стали: - создать группу "Зачем нам помнить о войне?" в социальной сети Facebook;

• сформировать целевую аудиторию из библиотечных работников, краеведов, участников ВОВ, детей войны, активной молодёжи;

• разработать контент-план публикаций в группе;

• организовать встречи с ветеранами, участниками, "детьми войны" для создания видеоматериалов;

• разместить информационные материалы в ленте активности группы;

• оценить эффективность реализации проекта.

Модель функционирования группы "Зачем нам помнить о войне?" выстраивалась следующим образом:

• библиотека-организатор ежедневно размещает материалы: краеведческие сведения, книжные обзоры, виртуальные выставки, работу со старшим поколением, мероприятия с детьми и подростками. Особое внимание уделяется беседам и записям воспоминаний ветеранов войны, тружеников тыла, "детей войны".

• пользователи делятся знаниями и опытом, обмениваются новостями, фотографиями и видео в личных и профессиональных сферах;

• значительная часть публикаций в группе имеет визуальный формат. В комментариях мы видим, что читатели нашей страницы тоже хранят память своих родственников, участников войны. На электронную почту библиотеки-организатора приходит большое количество материала об участниках войны-пичаевцах, уроженцах Тамбовской области, других регионов и государств, что пополняет краеведческий фонд бесценным материалом.

• группа стала площадкой для реализации районной акции "Бессмертный полк" в 2020 году в онлайн-формате. В течение всего Победного дня 9 мая были представлены видеоролики, в которых дети, подростки, молодёжь и люди старшего поколения демонстрировали портреты своих близких, тех, кто сражался на фронтах, кто отстоял Победу, выражая тем самым свою благодарность за их подвиг. За всё время данные видеоролики набрали более 7000 просмотров. Данный фото- и видеоматериал в дальнейшем станет достойным ресурсом в библиотечном фонде, и особенно, музейной комнаты, созданной при библиотеке.

Музейная комната при центральной библиотеке организована в 2007 году. Одна из экспозиций ‒ макет блиндажа времён Великой Отечественной войны, где предметы того времени ("буржуйка", гармонь, столовые приборы) ‒ хорошее подспорье для проведения мероприятий с посетителями. Самыми благодарными слушателями стали учащиеся школ, они с удовольствием и трепетом примеряли гимнастерки, каски, читали письма военного времени.

В музейной комнате хранится медаль М. Я. Фомина, уроженца Пичаевского района, погибшего в годы Великой Отечественной войны на Смоленщине и документы бойцов поискового отряда "Обелиск" г. Москва с места обнаружения захоронения. Наш земляк родился в с. Вышенка в 1906 году, призван на фронт в октябре 1941 года. Вскоре был назначен командиром отделения.

В июле 1942 года Фомин участвовал в разведке в расположении врага, где показал свою преданность Родине и бесстрашие в бою, уничтожив гранатой расчёт вражеского ручного пулемёта. В эти же дни при наступлении М. Я. Фомин прорвался со своим отделением в расположение вражеской обороны. Наши воины были обстреляны из автоматов противника. Оставшись вдвоём с бойцом Джабаровым, Фомин дал достойный отпор врагу. Пройдя несколько метров по вражеской траншее, встретили группу из 6-7 вражеских солдат, которые закричали: "Рус, сдавайся!". Тов. Фомин бросил в них две гранаты. Враги были уничтожены. Михаил Яковлевич Фомин за этот подвиг удостоен медали "За отвагу". Погиб 3 сентября 1942 года под Смоленском. Останки были перезахоронены в с. Пичаево. Жители села чтят захоронение останков рядового Михаила Яковлевича Фомина и неизвестного солдата, обнаруженного в одной могиле и имя его уже невозможно установить. Это единственное захоронение Неизвестного солдата в Тамбовской области. Родственников Фомина Михаила Яковлевича тогда не смогли найти, а в 2018 году с помощью социальных сетей нашли сына бойца Красной Армии Фомина Александра Михайловича, который проживает в Тамбове. Он смог, наконец – то, поклониться могилке своего отца. Каждый год в День Победы дети, взрослые несут им цветы, низко кланяясь, благодарят за их высокий подвиг .

Благодаря данному проекту, музейная комната пополнилась предметами военного времени: письмами, фотографиями, наградными материалами участников войны. Созданная в результате проекта видеотека воспоминаний ветеранов войны, тружеников тыла, "детей войны", блокадников, помогает окунуться в страшное прошлое.

В рамках реализации проекта были использованы такие формы популяризации книжного фонда как: виртуальные книжные выставки, библиотечные десанты, книжные рекламные акции и пиар-кампании, благотворительные акции и др. Дальнейшая демонстрация виртуального опыта осуществлялась в районной газете "Пичаевский вестник", что способствовало формированию положительного имиджа библиотеки, повышению её престижа в местном сообществе.

Одним из значимых моментов в реализации проекта стало то, что общедоступный статус группы разрешает всем участникам развивать её, наполнять контентом, сохраняя коллективную память о Великой Отечественной войне. Коммуникативный формат группы обеспечивал возможность любому желающему человеку оставить "на странице" семейную историю о своём родственнике, которым он гордится или воспоминания, фотографию, напутствия будущим поколениям.

Кроме того, этот проект помогает разыскивать однополчан, потомков участников войны. Так, к нам обратились работники МЧС, с просьбой разыскать сына Героя Советского Союза Волчкова Ивана Никитовича, уроженца села Пичаево. Связь с ним Пичаевский район поддерживает регулярно. Проживает он в соседнем районе и всегда готов встретиться с земляками. Мы благодарны всем, кто отзывается на наши запросы, участвует в поисках и в результате эти люди вносят свой вклад в пополнение баз данных.

Большое подспорье в работе нашей страницы "Зачем нам помнить о войне?" был собранный материал "Альбомы памяти", о тех, кто выполнял свой долг на полях сражений в годы войны, трудовой фронт, школа, детские дома и медицинские работники и другие разделы освящены в этом проекте. Около 600 фотографий, документов, воспоминаний были сформированы в единую базу.

Старый семейный альбом фотографий, который есть в каждом доме, в каждой семье. Там, на фотографиях (старых и истрепанных, свеженьких и глянцевых, маленьких и больших), ‒ мы, наши дети, наши деды и прадеды, мы сами, наша с вами жизнь. Мгновения нашей личной истории, вплетённой в историю страны по имени Россия.

Проект решает задачу обнародования посредством страницы "Зачем нам помнить о войне?" фотодокументов, которые стали бы личностным отражением победы Российского народа в Великой Отечественной войне и, одновременно, дополнительным инструментом для культурологического, политического анализа истории своей страны. Главный принцип проекта ‒ историография и духовность.

При работе над проектом мы поняли, что недостаточно используются краеведческие материалы и потенциал такого ресурса, как памятники и мемориалы погибшим землякам в годы Великой Отечественной войны, в то время как именно благодаря им можно решить целый комплекс задач: повышение мотивации к изучению истории родного края; приобретение учащимися новых знаний, умений, навыков; расширение профессиональной карты подростков; воспитание чувства патриотизма и гордости за свою страну и народ и т. д.

Кроме государственной программы, которая должна воплощать общие требования воспитания молодёжи, важно восстанавливать муниципальные системы, включая клубы по интересам, секции, кружки и пр. Большую роль в этом направлении может сыграть работа по изучению, систематизации и привлечению самих подростков к работе в благоустройстве памятников Пичаевского района. Эффективность использования памятников обусловлена тем фактом, что ученики имеют возможность соприкоснуться с историей края посредством изучения истории своего рода, так как Великая Отечественная война затронула практически каждую семью, а значит, памятники в честь защитников Отечества имеют отношение к родственникам нынешних подростков. Неоценимую роль в патриотическом воспитании может сыграть привлечение таких краеведческих материалов, как "Книга Памяти", "Вернулись с Победой", "Летопись села", "Биографии Героев Советского Союза Пичаевского района" и др., благодаря которым подростки могут почувствовать свою причастность к истории, приобрести новые знания и умения, почувствовать гордость за свою страну.

Количество участников группы "Зачем нам помнить о войне?" насчитывает более 260 друзей, социальный статус которых самый разный: работники библиотек и Домов творчества, детских садов и участники творческих объединений, работники силовых структур: МЧС, прокуратуры, писатели, простые пользователи социальных сетей разных возрастов и национальностей.

Использование онлайн-формата позволило проекту:

• распространить социально-значимую информацию не только в пределах региона, но и по всей территории Российской Федерации;

• привлечь внимание неравнодушных людей, кому интересна история родного края (тема Великой Отечественной войны);

• объединить людей, давно покинувших свою малую родину – Пичаевский район и предоставить им необходимую информацию об их родственниках и др.

• быть доступным для пользователей сети Интернет в любое время суток из любой точки страны;

• оказывать помощь в поиске родственников воинов погибших в годы Великой Отечественной войны.

Востребованность у интернет-пользователей способствовала тому, что пространство группы стало площадкой для размещения информации акции "Женское лицо Победы". Партнёром выступила Общероссийская общественно-государственная организация "Союз женщин России".

Успешная реализация проекта позволила расширить географию его участников и авторов публикаций. Кроме общедоступных библиотек Жердевского, Гавриловского, Бондарского, Петровского, Рассказовского, Уваровского, Кирсановского районов Тамбовской области, в группу присоединились коллеги из Белоруссии: Центральная городская библиотека им. К. Маркса (г. Могилев), Национальная Библиотека Марий Эл, Атбасарская районная библиотека им. Ильяса Есенберлинга (Республика Казахстан) и многие другие. В числе самых активных интернет-пользователей: Е. Иванова (г. Йошкар-Ола), Т. Барышева, Н. Козельцева, О. Борзова (г. Тамбов), К. Бельская (Белоруссия). Благодаря электронному формату группа стала многонациональной и наполнилась информацией о героях – белорусах, башкирах, казахах, о том, как жили люди в годы Великой Отечественной войны на территории бывшего Советского Союза.

Ежедневно наши партнёры присылают в группу информацию о памятных датах в истории Великой Отечественной войны, шаг за шагом пользователи идут дорогами военного времени. Именно это позволяет донести потомкам память о героических предках, кто приближал Победу.

Социальный эффект от реализации акции заключался в том, что для интернет-пользователей группа стала источником краеведческой информации, знаний и возможностью найти своих родных-участников Великой Отечественной войны. Например, уникальная информация о знаменитом танке "Беспощадный", его механике-водителе, уроженце Пичаевского района Егоре Царапине, представленная в группе в форме видеоинтервью, нашла живой отклик и внимание у пользователей. В ходе реализации проекта друзья группы делились материалами о тех, кто защищал Родину, кто выстоял в тех страшных боях.

Прямое общение пользователей друг с другом, публикация значимых краеведческих материалов, информирование о важных новостях и мероприятиях районного масштаба – всё это помогло повысить доверие и лояльность аудитории (как существующей, так и потенциальной). Результативность данного проекта подтверждается ростом качественных показателей деятельности библиотеки: увеличение общего числа пользователей электронными ресурсами библиотек Пичаевского района на 1,8% (к уровню 2019 года), на 3% (к уровню 2020 года); уровень посещаемости страниц библиотеки в социальных сетях вырос на 7% (к уровню 2019 года.), на 9% (к уровню 2020 года.).

Проект не является законченным, он продолжит своё существование до конца 2020 года. По завершении проекта у участников расширятся знания о военном историческом прошлом, сформируется бережное отношение к историческому прошлому родного края, гордость за своих предков. Работа над проектом позволила укрепить преемственную связь поколений, по-особому раскрыть значимость Победы в Великой Отечественной войне, пропустив её значение через сердце и мысли каждого участника проекта.

Дальнейшее продвижение и работа над проектом предполагает также продолжение сбора воспоминаний по теме "Зачем нам помнить о войне?", пополнение базы данных, запись воспоминаний, монтаж, публикация материалов в сети "Фейсбук", проведение конкурсов по тематике, публикация их на сайте. Планируется провести работу с привлечением социальных партнёров проекта Ассоциацией малолетних узников концлагерей и гетто, Ассоциацией ветеранов Великой Отечественной войны Тамбовской области.

К содержанию